vmbo
Het Caland is een
VMBO-TL
techniekambitie
school
VMBO-TL
techniekambitie
school
Het Caland is
partner van
partner van
top
Zamel met je school zo veel mogelijk ICT-afval in, zoals oude mobieltjes, MP3-spelers en spelcomputers en win een artiest voor je schoolfeest!
Wil je dat jouw schoolfeest nu eens echt cool wordt? Dan heb je vette artiesten nodig. Wat dacht je van Gers Pardoel, Kempi, Winne en Jiggy Djé? Jij kunt ze winnen! Ook zijn er andere mooie prijzen te winnen om jouw schoolfeest te pimpen. Het enige wat jij en je school hoeven te doen, is zoveel mogelijk klein ICT-afval in te zamelen, zoals oude mobieltjes, mp3-spelers en spelcomputers.
Wat moet ik nu precies inzamelen?
Klein ICT-afval. Dat is een verzamelnaam voor allerlei ICT-apparatuur. Hieronder vind je de meest voorkomende apparaten. Op remixIT.nl staat een overzicht met nog veel meer apparaten die we klein ICT-afval noemen, zoals
Hoe en wanneer kan ik inzamelen?
Eind januari worden bij jouw school speciale afvalbakken afgeleverd. Hier kun je het ingezamelde ICT-afval vanaf 31 januari tot en met 18 februari 2011 in doen.
Wie doen er eigenlijk allemaal mee?
Alle middelbare scholen in Nederand kunnen mee battlen in RemixIT. Op de website www.remixIT.nl zie je welke scholen allemaal meedoen.
Wat kan onze school winnen?
De school die de meeste kilo’s klein ICT-afval inzamelt, wint een schoolfeest met de hiphopartiesten Gers Pardoel, Kempi, Winne, Jiggy Djé én videoblogger Gerrit. Daarnaast is er ook een tweede en derde prijs: een geldbedrag van respectievelijk € 3.000 (2de) en € 2.000 (3de) om het schoolfeest nóg leuker te maken. Ook kunnen scholieren zelf prijzen winnen.
Wanneer wordt de winnaar bekendgemaakt?
op 7 maart 2012.
Wat gebeurt er met het ingezamelde ICT-afval?
Het ICT-afval dat je school inzamelt halen wij op en wordt gewogen. Zo weten we precies hoeveel kilo ICT-afval elke school heeft opgehaald. Daarna gaat het afval naar een speciale afvalverwerker waar het wordt gerecycled om vervolgens hergebruikt te worden als nieuwe grondstof of als brandstofvervanging.
Wat moet ik doen met mijn klein ICT-afval na de inzamelperiode?
Na de inzamelperiode halen wij de bakken weer op bij de scholen. Met al jouw klein ICT-afval kun je dan terecht bij de gemeentelijke milieustraat bij jou in de buurt. Kijk op de website www.ictmilieu.nl of ga naar de website van je gemeente om te zien waar deze zich bevindt.
Heb je nog vragen?
Ga naar de website www.remixIT.nl of neem contact met ons op via info@remixIT.nl.
Van 30 januari tot 3 februari is er weer een PAL-week. De leerlingen van 4T beginnen maandagochtend met de sollicitatietraining en de rest van de week orienteren zij zich op de mogelijkheden in het MBO. Tijdens de presentaties op vrijdag vertellen zij dan bij welke opleiding zij zich gaan aanmelden.
Leerlingen van 3T hebben eind november de MBO-voorlichtingsavond bezocht en in december een interessetest gedaan. In de PAL-week onderzoeken de 3T-ers het beroep waarvoor zij belangstelling hebben. Zij houden een interview en onderzoeken of zij de competenties die voor dat beroep nodig zijn zelf bezitten.
Ook leerlingen van 3T presenteren hun bevindingen op vrijdag.
Leerlingen van 2T doen de bliksemstage. Die korte stages worden samen met Jinc georganiseerd. Zie ook de website van Jinc.
Leerlingen hebben zich opgegeven voor de herkansing- en inhaalmogelijkheid van vrijdag 23 december. Zij kunnen dan maximaal twee toetsen inhalen of herkansen.
Voor leerlingen van 3T en 4T is de indeling inmiddels bekend en gepubliceerd op deze site.
De toetsen worden in twee ronden afgenomen: de eerste toets tijdens het eerste en tweede lesuur en de tweede toets tijdens het derde en vierde lesuur. De normale lessen vervallen tijdens de eerste vier lesuren. De Kerstvakantie begint voor ons op 12.10 uur, dus na het vierde lesuur is er helemaal geen les meer.
Leerlingen die in de afgelopen periode alle toetsen hebben gedaan en ook nog alles voldoende hebben gehaald, kunnen niets inhalen of herkansen. Voor dat goede werken worden zij vrijdag beloond met een vrije dag, zodat voor hen de Kerstvakantie al op donderdag na hun lesdag begint.
Het LAKS (Landelijke Aktie Komitee Scholieren) organiseert op woensdag 21 december een landelijke demonstratie in Amsterdam.
Deze demonstratie wil aandacht vragen voor de nieuwe Wet Onderwijstijd die op 29 november jl. door de Tweede Kamer is aangenomen. Deze wet zorgt er o.a. voor dat scholieren in de eerste twee jaar van het voortgezet onderwijs 1040 uur op school moeten zitten.
Kijk op de site van LAKS voor meer informatie over de nieuwe wet en het standpunt van LAKS.
De VO-raad (de vertegenwoordiging van 334 schoolbesturen en ruim 600 scholen in het voortgezet onderwijs) roept na overleg met het LAKS scholen op om: ‘Soepel om te gaan met absenties van leerlingen tijdens de scholierenstaking op 21 december 2011. Dit alles natuurlijk onder de strikte voorwaarde dat ouders toestemming geven.’
Het Calandlyceum volgt het standpunt van de VO-raad. Dat betekent dat wij leerlingen in staat stellen om mee te demonstreren.
Wat moeten leerlingen doen om geregistreerd te staan als staker en te kunnen deelnemen aan de demonstratie op de Dam?
Namens de directie,
Jan-Mattijs Heinemeyer
Leerlingen die in 2012 examen doen, hebben te maken met de verzwaarde slaag-/zakregeling.
De minister vindt het niet goed dat leerlingen konden slagen met te lage cijfers voor het Centraal Examen. Daarom moet het gemiddelde van de cijfers die je op het Centraal Examen haalt ten minste 5,50 zijn.
Wat dat precies betekent kun je hier nalezen.
Sterkte bij de voorbereiding van je examens!
De toegangskaartjes zijn er!
Leerlingen van 3T en 4T hebben enkele weken geleden opgegeven over welke MBO-opleidingen zij meer informatie willen hebben.
Inmiddels is de indeling gemaakt en ontvangen deze leerlingen hun toegangskaartjes vandaag (vrijdag) of maandag 28 november. Kijk hier voor meer informatie!
De meeste leerlingen ontvangen een uitnodiging voor dinsdag 29 november EN voor woensdag 30 november. De meeste voorlichtingen worden op 2 avonden gegeven, maar dat geldt niet voor alle voorlichtingen. Daarom kunnen leerlingen zelf kiezen van welke avond zij gebruik gaan maken.
De toetsweek is in volle gang. Maar wat moet je doen als je een toets hebt gemist of als je een heel laag cijfer hebt gehaald?
In het examenreglement dat bij het PTA-boekje hoort (zie de PTA-informatie staat:
14.1. HERKANSINGEN
Elk trimester wordt afgesloten met een tentamenweek. Twee weken na deze tentamenweek wordt een herkansingsdag georganiseerd waarbij leerlingen die in het afgelopen trimester een of twee tentamens of SE-toetsen vanwege overmacht hebben gemist dit werk alsnog kunnen maken.
Leerlingen die in de tentamenweek al het werk wel hebben gemaakt worden in de gelegenheid gesteld om voor maximaal twee SE-toetsen een herkansing te doen als aan de onderstaande regels is voldaan:
a. Het behaalde cijfer is lager dan 5,5.
b. Het cijfer is behaald in het afgelopen trimester.
c. Uit het gemaakte werk moet blijken dat van een serieuze voorbereiding sprake is geweest.
d. Per herkansingsronde mag een vak maar één keer herkanst worden.
e. In geval van een herkansing telt het hoogst behaalde cijfer.
f. Een cijfer dat tot stand is gekomen als gevolg van fraude, valt niet onder deze herkansingsregeling.
g. Bij de stofomschrijving van de vakken kunnen nog aanvullende bepalingen zijn opgenomen.
h. Herkansingen kunnen niet worden overgeheveld c.q. gespaard naar of voor een volgend trimester.
Als een leerling door overmacht meer dan twee SE-toetsen heeft gemist wordt in overleg met de adjunctdirecteur naar een passende oplossing gezocht.
Op donderdag 10 november hebben de leerlingen van 3 vmbo-t een ckv-dag. Dit betekent dat de gewone lessen aan klas 3T1, 3T2, 3T3, 3T4 en 3T5 zullen vervallen.
De ckv-dag duurt van het 1e t/m het 8e lesuur.
Tijdens de dag krijgen de leerlingen een introductie op documentaires en volgen ze 2 workshops waarin ze leren film te monteren en kritisch te kijken naar filmbeelden (ze gaan ook zelf filmen).
Deze ckv-dag dient tevens als voorbereiding voor het bezoek aan een documentaire tijdens het IDFA-filmfestival eind november.
Je bent een geldezel als je je pas en pincode uitleent. Op die manier kunnen criminelen je bankrekening gebruiken om gestolen geld weg te sluizen.
Geld dat ze van een andere rekening hebben gestolen, storten ze op jouw rekening. Dan halen ze het geld eraf met jouw pinpas. Als geldezel ben je medeplichtig en word je slachtoffer, want jij moet al het gestolen geld terugbetalen.
Leerlingen van 4T gaan vanaf 26 september naar Berlijn, Parijs of Londen. Dhr Vogel heeft lang moeten puzzelen om zo veel mogelijke leerlingen tevreden te kunnen stellen. Hij heeft daarbij rekening gehouden met de wensen van de leerlingen (naar welke stad wil je het liefst? en met wie?), en hij moest ook letten op het aantal leerlingen dat in de bus past en het aantal slaapplaatsen in Berlijn, Londen en Parijs.
De indeling is op deze pagina gepubliceerd. Je vind er ook alvast het programma van Berlijn. Dat van Londen en Parijs volgt zo spoedig mogelijk.
Op donderdagmiddag volgen leerlingen uit 3T keuzelessen: De Band.
Omdat het Caland sport hoog in het vaandel heeft staan, wordt dan onder andere LO2 als keuzemogelijkheid aangeboden. Het gaat dan niet alleen om extra sport, maar het programma is breder. Ook bijvoorbeeld zelfverdediging en eerste hulp bij sportblessures staat op het programma.
Techniek krijgt niet alleen bij de vakken Technologica of op het Technasium extra aandacht. In de band is een ruime keuzemogelijkheid uit spannende technische workshops over licht-, geluids-, AV-technieken. Of leerlingen bedenken en ontwerpen zelf een oplossing voor een technisch probleem
Verder is er de mogelijkheid om bijles of huiswerkhulp voor de vakken wiskunde en nask te krijgen.
Op dinsdag 6 september is de vakantie echt voorbij en kun je je rooster komen ophalen.
Hieronder staan de tijden voor de roosteruitreikingen per leerjaar:
Na de examenuitslag op woensdag 15 juni hebben leerlingen van 4T en 4K zich kunnen opgeven voor de herkansingen. Die herkansingen vinden plaats op maandag 20 juni en op dinsdag 21 juni in de lokalen 330 en 333. DUS NIET IN DE GYMZAAL!
Bij de herkansingen gelden dezelfde regels als bij het de examens in de eerste periode. Zorg er dus ook nu voor dat je ten minste een kwartier voor het begin van het examen je plaats hebt gevonden.
Wij wensen alle herkansers heel veel succes!
Op woensdag 8 juni is het zo ver: de ondernemers in de dop van het Calandlyceum presenteren hun bedrijfsanalyses en verbeterplannen. Daarnaast krijgen ze van hun coach een certificaat uitgereikt.
Deloitte opent haar deuren voor deze feestelijke Ondernemen doe je zo! slotbijeenkomsten.
Tien weken lang hebben leerlingen van de klassen 3T3 en 3T2 zich verdiept in het ondernemerschap. Zij hebben een ondernemer in Osdorp benaderd en zijn bedrijf tegen het licht gehouden. Wat zijn de sterke punten van dat bedrijf? Waar zitten de verbeterpunten? Wat komt er allemaal kijken bij het ondernemerschap?
Tijdens de slotbijeenkomst bij Deloitte aan het Orlyplein in Amsterdam presenteren zij hun bevindingen en verbeterplannen.
Klas 3T3 doet dat van 11.00 tot 13.00 uur, tussen 13.30 en 15.30 uur zijn de leerlingen van 3T2 aan de beurt.
Meer weten over Jinc en Ondernemen doe je zo!? Kijk op de website van Jinc!
Op maandag 23 mei vervallen alle lessen, examens gaan gewoon door!
Op maandag 23 mei gaat het grootste deel van het personeel van het Calandlyceum naar de aangekondigde onderwijsdemonstratie in Den Haag.
Het aantal docenten dat nog beschikbaar is om les te geven, is te gering om een zinvol rooster te maken. Dit heeft tot gevolg dat op maandag 23 mei alle leerlingen vrij van lessen zijn.
Een beperkt deel van het personeel zal er voor zorgen dat de examens gewoon door kunnen gaan. Eindexamenkandidaten en hun ouders hoeven zich hierover dus geen zorgen te maken.
Voor noodgevallen kunnen examenkandidaten en ouders contact opnemen via 020 667 53 55.
Kijk hier en daar op de site van LIA voor meer informatie over de achtergronden van deze demonstratie.
Op dinsdag wordt weer volgens rooster lesgegeven.
Volgende week, dinsdag 26 april tot en met vrijdag 29 april, volgen leerlingen van 4VMBO een aangepast rooster, speciaal als voorbereiding op het examen.
Zit je in 4VMBO? Kijk dan hier voor de indeling voor de trainingen. De trainingen die achter je naam staan vermeld zijn voor jou verplicht. Wil je ook naar de training voor een ander vak? Dat kan! Vraag aan de docent of er nog ruimte voor je is!
Met de examentips van de leraren en regelmatig oefenen met examens van vorige jaren, zul je tijdens het echte examen niet voor verrassingen komen te staan!
Veel succes!!
Op maandag 11 april kun je, als je in 4VMBO zit, twee toetsen inhalen of herkansen. Tijdens het vijfde en zesde lesuur ga je naar het lokaal dat op je rooster bij je klas staat, waar je dan de eerste toets kunt doen. Tijdens het zesde en zevende lesuur doe je de tweede toets.
Natuurlijk moeten die toetsen daar dan wel voor je klaar liggen. Daarom overleg je met je vakdocenten welke toets je moet gaan inhalen of herkansen. Die docent geeft de toetsen dan aan Don, Gro of Zan.
Moet je nog meer toetsen inhalen? Regel dat dan meteen zelf met je vakdocent! Eventueel kan die docent met je afspreken dat je die toets bij Zan of Don gaat maken.
Pas op: donderdag 14 april moet je alle toetsen hebben gedaan!
Van maandag 28 maart tot en met vrijdag 1 april zijn er rapportvergaderingen. Er geldt dan een verkort rooster, dus even opletten!
Lestijden:
1e lesuur 08.30 - 09.00
2e lesuur 09.00 - 09.30
3e lesuur 09.30 - 10.00
4e lesuur 10.00 - 10.30
Pauze 10.30 - 10.50
5e lesuur 10.50 - 11.20
6e lesuur 11.20 - 11.50
7e lesuur 11.50 - 12.20
8e lesuur 12.20 - 12.50
Gisteren, 2 maart, zijn de klassen 3T2 en 3T3 naar het Zandkasteel (hoofdkantoor van ING) geweest voor de startbijeenkomst van Ondernemen doe je zo!
De komende weken gaan deze leerlingen onder begeleiding van de docenten Wijnmalen en Van der Goot aan het werk met dit project. Zij zullen, samen met coaches uit het bedrijfsleven, onderzoeken hoe het is om een eigen bedrijf te runnen.
Elke woensdag, tijdens de lesuren van Studio Caland, zoeken de leerlingen uit hoe leuk en zwaar het ondernemerschap kan zijn, maar ook in welke valkuilen je als ondernemer kunt trappen, hoe het zit met een bedrijfsplan en de Kamer van Koophandel.
Verder leggen zij contact met een ondernemer in de buurt van het Caland.
Het bedrijf van die ondernemer wordt kritisch onder de loep genomen, en tijdens de eindpresentatie geven onze leerlingen gratis advies aan die ondernemers over het verbeteren van hun zaak.
Ondernemen doe je zo! is een zeer succesvol project van Jinc. Kijk hier voor meer informatie over Ondernemen doe je zo!
Zoals jullie weten staat onze school de komende weken volledig in het teken van RemixIT, de scholencompetitie waarbij zoveel mogelijk klein ICT-afval moet worden ingezameld. Wij gaan natuurlijk met z’n allen voor de hoofdprijs, zodat DJ Chuckie, Fedde le Grand of The Partysquad straks op ons schoolfeest komt draaien!
Zamel dus zoveel mogelijk klein ICT-afval in, zoals oude mobieltjes, MP3-spelers en spelcomputers en gooi het in de speciale ICT-afvalbak! Vergeet niet je netwerk in te schakelen – vrienden, familie, sportclub, buren – iedereen heeft wel klein ICT-afval dat wij kunnen gebruiken om die prijs te winnen!
Daarnaast bezoekt Sascha Visser – ambassadeur van RemixIT – tijdens de inzamelperiode de school met de meest originele initiatieven om zoveel mogelijk ICT-afval in te zamelen. Stuur daarom jouw ludieke inzamelactie naar info@remixit.nl en wie weet staat Sascha Visser straks bij ons op de stoep voor een flitsbezoek! Ga voor meer informatie naar www.remixit.nl en volg RemixIT via www.twitter.com/remixitbattle.
Over RemixIT
RemixIT is een landelijke campagne van ICT~Milieu om middelbare scholieren te stimuleren om zoveel mogelijk klein ICT-afval in te zamelen, zoals gebruikte mobiele telefoons, spelcomputers en MP3-spelers. De school die tussen 31 januari en 18 februari de meeste kilo’s klein ICT-afval inzamelt, wint een optreden van een van Nederlands meest bekende DJ’s op het schoolfeest. Op 1 maart maken we bekend welke school gewonnen heeft.
Waarom is RemixIT nodig?
RemixIT is een noodzakelijk initiatief omdat tweederde van de totale hoeveelheid ICT-afval in de afvalbak verdwijnt of bij een handelaar terecht komt. Deze afvalstroom, die in 2009 ruim 45 miljoen kilo bedroeg, is niet te controleren en zorgt voor ongewenste afvaldump en milieuschade in met name het buitenland.
De ICT-sector wil hier iets aan doen. ICT-afval bevat allerlei waardevolle materialen, die na recycling hergebruikt kunnen worden als nieuwe grondstof of als brandstofvervanging. Met de huidige technologie kan maar liefst 99% van het verwerkte afval gerecycled worden. Daarom is inleveren van ICT-afval zo belangrijk!
Battle mee voor een DJ!
Zamel zoveel mogelijk ICT-afval in.
Zamel met je school zo veel mogelijk ICT-afval in, zoals oude mobieltjes, MP3-spelers en spelcomputers en win een top-DJ voor je schoolfeest!
Wat moet ik nu precies inzamelen?
Klein ICT-afval. Dat is een verzamelnaam voor allerlei ICT-apparatuur. Hieronder vind je de meest voorkomende apparaten. Op remixIT.nl staat een overzicht met nog veel meer apparaten die we klein ICT-afval noemen, zoals
Hoe en wanneer kan ik inzamelen?
Eind januari worden bij jouw school speciale afvalbakken afgeleverd. Hier kun je het ingezamelde ICT-afval vanaf 31 januari tot en met 18 februari 2011 in doen.
Wie doen er eigenlijk allemaal mee?
Alle middelbare scholen in Nederand kunnen mee battlen in RemixIT. Op de website www.remixIT.nl zie je welke scholen allemaal meedoen.
Wat kan onze school winnen?
De school die de meeste kilo's klein ICT-afval inzamelt wint een top DJ, zoals The Partysquad, DJ Chuckie of Fedde le Grand* voor het schoolfeest. Tips en tricks voor het inzamelen van klein ICT-afval kun je vinden op www.remixIT.nl.
Wanneer wordt de winnaar bekendgemaakt?
op 1 maart 2011.
Wat gebeurt er met het ingezamelde ICT-afval?
Het ICT-afval dat jullie school inzamelt halen wij op en wordt gewogen. Zo weten we precies hoeveel kilo ICT-afval elke school heeft opgehaald. Daarna gaat het afval naar een speciale afvalverwerker waar het wordt gerecycled om vervolgens hergebruikt te worden als nieuwe grondstof of als brandstofvervanging.
Wat moet ik doen met mijn klein ICT-afval na de inzamelperiode?
Na de inzamelperiode halen wij de bakken weer op bij de scholen. Met al jouw klein ICT-afval kun je dan terecht bij de gemeentelijke milieustraat bij jou in de buurt. Kijk op de website www.ictmilieu.nl of ga naar de website van je gemeente om te zien waar deze zich bevindt.
Heb je nog vragen?
Ga naar de website www.remixIT.nl of neem contact met ons op via info@remixIT.nl.
Heb je al een voorlichtingsavond van een middelbare school bezocht? De eerste twee voorlichtingsavonden van het Calandlyceum waren een succes! In de schoolzaal acteerden mimespelers en was er een flamencodans van de kunstklas. Ook kon je een potje tafeltennissen tegen de sportdocenten of vragen stellen aan oud-leerlingen. De avond werd muzikaal omlijst door een band bestaande uit leerlingen en docenten van het Calandlyceum. De lesjes scheikunde zorgden voor een spektakel (boem!) en ook bij het Gymnasium en Technasium liep het storm.
Heb je de voorlichtingsavond van het Calandlyceum gemist? Geen probleem, er komen nog twee momenten aan.
Woensdagmiddag 9 februari van 13:00 tot ongeveer 16:00 uur.
Masterclasses Sport (voor leerlingen en ouders) of Technasium (voor leerlingen)
Geef je op door een e-mail te sturen naar
Maandag 14 februari van 19:00 tot 21:00 uur.
Thema-avond Kunstklas, Gymnasium (voor leerlingen en ouders) of Technasium (voor ouders)
Geef je op door een e-mail te sturen naar
Wil je nog meer weten? Klik hier voor belangrijke informatie over het Calandlyceum en de inschrijvingsprocedure.
Leerlingen van 3T en 4VMBO moeten 30 klokuren Maatschappelijke Stage lopen. Mevrouw Rosen is de coordinator van de Maatschappelijke Stage op het Caland en heeft regelmatig interessante projecten, waarbij je op een leuke manier je stage kunt doen.
Om het voor leerlingen gemakkelijker te maken om in contact te komen met Mevrouw Rosen, is er een nieuw emailadres aangemaakt:
maatschappelijkestagecaland@hotmail.com
Zit je in 3- of 4VMBO? Stuur dan vanaf je eigen emailadres een mailtje naar dit adres, met daarin je eigen naam en je klas, zodat je op de hoogte gehouden kunt worden van de beschikbare projecten. Ook wordt het dan gemakkelijker om antwoord op je vragen te geven.
Mevrouw Rosen is op woensdagen van 9.00 tot 12.00 uur beschikbaar op de 1e verdieping (kamer 136). Voor vragen kun je haar daar vinden.
De sportcarrière op het Caland zit er voor leerlingen van 4VMBO bijna op. Om dit een mooi einde te geven heeft de sectie LO een sportdag georganiseerd in de Sand. Leerlingen hebben zich inmiddels bij je LO-docent opgegeven voor de desbetreffende onderdelen. De exacte indeling van de sportdag hangt op het sportbord in de hal.
Deze sportdag is verplicht!!! Met andere woorden: Ben je er niet dan heb je een onvoldoende voor LO!!! Neem dus ook je sportkleding mee!!
De sportdag begint om 9.30 uur en het zal uiterlijk tot 13.00 uur duren.
Leerlingen hebben een brief gekregen waar ook de routebeschrijving naar the Sand in is afgedrukt.
Grotere kaart weergeven
In de volgende PAL-week (31 januari - 4 februari) gaan leerlingen van 4VMBO definitief bepalen bij welke vervolgopleiding zij zich gaan aanmelden.
Na de MBO-voorlichtingsavonden op 31 november en 1 december hebben de leerlingen opgegeven naar welke vervolgopleiding hun voorkeur uitgaat. In de PAL-week zullen zij dan die opleiding verder gaan onderzoeken door een bezoek aan die opleiding en vooral veel gesprekken met de begeleidende docenten. Ook zullen zij onderzoeken hoe een toekomstig beroep er uit ziet en welke eigenschappen je moet hebben om dat beroep goed uit te kunnen oefenen.
De informatie voor leerlingen wordt voortdurend aangepast en actueel gemaakt op deze website. Kijk hier dus regelmatig voor de nieuwste informatie!
Wij wensen iedereen prettige Kerstdagen en een goede jaarwisseling!
Op maandag 3 januari 2011 beginnen de lessen weer om 8.30 uur.
Op vrijdag 17 december kunnen leerlingen tijdens de eerste vier lesuren twee toetsen inhalen of herkansen. Inhalen gaat voor herkansen!
Inhalen betekent dat je een toets hebt gemist en dat je die toets alsnog moet doen.
Herkansen betekent dat je een toets al hebt gedaan, maar dat je cijfer te laag (lager dan een 5,5) is. Die toets kun je dan nog een keer doen als je aan de bijbehorende voorwaarden voldoet. Die voorwaarden staan op het inhaal- en herkansingsformulier.
Je hebt een formulier gekregen waarmee je naar de docenten bij wie je een toets moet inhalen of herkansen gaat. Je vult het formulier in en laat de docent een paraaf zetten. Het formulier lever je uiterlijk vrijdag 10 december bij Zan, Don of Gro in.
Op 15 december wordt bekend in welk lokaal je de toets gaat maken.
Hoe werkt het?
Van maandag 6 december tot en met vrijdag 10 december zijn er rapportvergaderingen. Er geldt dan een verkort rooster, dus even opletten!
Lestijden:
1e lesuur 08.30 - 09.00
2e lesuur 09.00 - 09.30
3e lesuur 09.30 - 10.00
4e lesuur 10.00 - 10.30
Pauze 10.30 - 10.50
5e lesuur 10.50 - 11.20
6e lesuur 11.20 - 11.50
7e lesuur 11.50 - 12.20
8e lesuur 12.20 - 12.50
Het schoolfeest op 30 november is in de Sugar Factory.
De zaal gaat open om 21.00 uur.
Zoals elk jaar is het schoolfeest alleen toegankelijk voor Calandleerlingen. Toegangskaartjes kun je voor 5 euro vanaf donderdag 25 november op school kopen bij je afdelingsleider. Dat moet je wel persoonlijk doen en neem daarbij je Calandpas mee! Bij de zaal worden geen kaartjes verkocht.
Het adres van de Sugar Factory is Korte Leidsedwarsstraat 12. Dit is achter de Stadsschouwburg (Leidseplein), tegenover de ingang van de Melkweg.
We hebben nog een poging gedaan om het schoolfeest naar een andere datum te verzetten, omdat op 30 november ook de MBO-voorlichtingsavond is. Dat verzetten is helaas niet gelukt omdat er dan geen geschikte locatie te vinden is. Leerlingen die de voorlichtingsavond en het schoolfeest gaan bezoeken hebben dus een erg drukke avond. Er is helaas niets aan te doen.
Veel plezier op het schoolfeest!
Grotere kaart weergeven
Leerlingen van 4T en 4K leren, onder leiding van acteurs van Theatergroep Werktuig, Communiceren voor Dames en Heren´.
In een lesuur leert een halve klas alles over communiceren. Over zenders en ontvangers die boodschappen naar elkaar zenden, over dubbele boodschappen en miscommunicatie, over de 4 Bees: blij, boos, bang, bedroefd en hoe die emoties een rol spelen in het overbrengen van boodschappen en wat er gebeurt als je gaat spiegelen.
Kortom, veel technieken en inzichten waarmee je je boodschap beter kunt overbrengen en misverstanden kunt voorkomen.
In het tweede deel wordt het theatraal examen afgenomen. Aan de hand van dertien kleine theaterstukjes moeten leerlingen laten zien dat ze de boodschap van de eerste les hebben begrepen. Na afloop ontvangen zij een certificaat als bewijs dat ze deze korte maar effectieve communicatietraining met goed gevolg hebben doorlopen.
Op 26 november kunnen de 4VMBO-ers dan echt bewijzen of zij er iets van hebben geleerd. Dan vinden de gesprekken plaats in het kader van de sollicitatietraining die de sectie Nederlands met Jinc heeft georganiseerd.
Gisteren (maandag) is de eerste groep vertrokken met bestemming Ardennen. Vandaag (dinsdag) zijn de bussen naar Londen, Parijs en Berlijn vertrokken. Londen was om 20 minuten over 6 al onderweg, Parijs vertrok wat later dan het plan was. Er moest nog even op een paar te-laters gewacht worden.
Inmiddels zijn de eerste tweets uit Berlijn ook binnen. Volg ze op twitter!
Ook via deze site zijn de tweets te lezen!
(Wel even op de datum van de tweet letten: die van vorig jaar zijn er ook nog!)
Alle leerlingen van 3T hebben inmiddels informatie over De Band gekregen. Die informatie staat ook op deze site onder het knopje band in 3T.
In De Band kunnen leerlingen zelf een keuze opgeven uit het aanbod van cursussen en lessen die op donderdag gedurende het zevende en achtste lesuur worden aangeboden.
De Band gaat na de PAL-week van start. Van tevoren ontvangt elke leerling op school een brief waarin staat waar hij of zij wordt verwacht, en die indeling wordt ook op deze site gepubliceerd. Afhankelijk van de cursus volgen zij dit dan gedurende een trimester of gedurende het gehele schooljaar.
Er kan gekozen worden uit verschillende techniekgerichte lessen, extra steun voor Engels, Natuur-/scheikunde of Wiskunde, of voor Lichamelijke Opvoeding 2 (LO2).
Leerlingen die LO2 in het derde jaar volgen, kunnen er ook voor kiezen dit in het vierde jaar te gaan volgen als extra examenvak.
Op dinsdag 28 september vertrekken leerlingen van 4VMBO naar De Ardennen, Londen, Parijs of Berlijn.
De indeling staat inmiddels op deze site. Klik daarvoor op het knopje werkweek 4VMBO in het menu links van deze tekst.
Bij de indeling is zo veel als mogelijk is rekening gehouden met de voorkeuren die door de leerlingen zijn opgegeven.
Het programma voor deze week wordt op dinsdag 21 september tijdens het achtste lesuur uitgereikt en verschijnt natuurlijk ook op deze site. Je bent dinsdag 21 september met alle leerlingen die naar dezelfde bestemming gaan in een lokaal, waar de begeleidende docenten meer informatie geven. Je hoort dan wat je wel of juist niet mee moet nemen, en waar je tijdens de reis verder op moet letten.
Veel plezier!
Elk jaar krijgen leerlingen van 3T, 4T en 4K het PTA-boekje uitgereikt. Het PTA (Programma van Toetsing en Afsluiting) bevat de regels die gelden bij het SchoolExamen en het Centraal Examen. Verder staat voor elk vak vermeld welke toetsen er voor het SchoolExamen meetellen.
Binnenkort wordt dit boekje in de klas uitgereikt, maar nu al staat het op deze site. Klik hier of op het knopje 'pta' in het menu hier links.
Het bijbehorende examenreglement vermeld alle regels en aandachtspunten. Wil je weten of je het examenreglement goed hebt doorgenomen? Maak dan de bijbehorende overhoring!
Op maandag 30 augustus begint het schooljaar 2010-2011 officieel. Je begint dit schooljaar met twee vrije dagen. Woensdag word je wel op school verwacht, maar ook dan is het alleen maar om even te wennen. Je maakt dan kennis met je mentor en je krijgt je rooster.
Op woensdag 1 september ben je op de volgende tijden in het lokaal bij je mentor:
Tot dan!
Liesbeth van Gils, directeur van onze school, is in de vroege ochtend van dinsdag 3 augustus op 56-jarige leeftijd overleden.
Sinds januari jl. wisten wij dat zij ernstig ziek was. Moedig en strijdbaar heeft Liesbeth gevochten tegen haar ziekte en zij leek aanvankelijk ook de strijd te gaan winnen. Vlak voor de zomervakantie kwam het verpletterende nieuws dat er geen hoop meer was.
Liesbeth begon in 2001 als rector op onze school. Vanaf de eerste dag maakte zij deel uit van de schoolgemeenschap, voelde zich thuis en koesterde een warme belangstelling voor de leerlingen en de medewerkers.
In de persoon van Liesbeth verliest onze school een gedreven onderwijsvrouw die geen probleem uit de weg ging en op vriendelijke en deskundige wijze leiding gaf aan “haar” school. Helaas is het haar niet gegund om haar taak af te maken.
Uw condoleance kunt u richten aan het Calandlyceum, t.a.v. mw. A. Hulst, postbus 96051, 1006 EB Amsterdam.
Namens de school en de Raad van Toezicht
Klaas Gorter
Het schooljaar 2009-2010 is voorbij. Wij wensen iedereen een goede vakantie!
Op 30 augustus begint het cursusjaar 2010-2011, maar je hoeft pas op woensdag 1 september op school te komen voor het ophalen van je rooster en kennismaking met de mentor.
De tweede klassen (2T) worden dan om 13.00 uur verwacht, de klassen 3T om 12.45 uur en 4T en 4K om 12.15 uur.
Je krijgt hier nog een brief over (of die heb je waarschijnlijk al gekregen).
Tot ziens na de vakantie!
Don, Gro, Zan.
Alle geslaagde leerlingen van 4VMBO: Gefeliciteerd!
Van de 146 leerlingen van 4T die examen hebben gedaan, zijn er nu al 120 zeker van een diploma! Veertien leerlingen kunnen met een herexamen nog slagen.
De tien leerlingen van de Kaderberoepsgerichte Leerweg zijn allemaal geslaagd. En de meesten met erg goede cijfers! Vooral bij het belangrijkste vak, Administratie, zijn de resultaten heel erg goed!
De diploma-uitreiking is op 30 juni. We beginnen dan om 17.00 uur, de zaal is open vanaf 16.30 uur. Alle examenkandidaten en hun ouders en andere familieleden zijn welkom!
Leerlingen die gaan herkansen doen dat op
De herkansingen zijn op de derde verdieping in de Eindschool.
Veel sterkte bij het leren voor deze herkansingen!
Op woensdag 23 juni (vanaf 8.30 uur en vanaf 10.30 uur) kunnen leerlingen van 3VMBO twee PTA-toetsen herkansen. Niet alle toetsen kunnen worden herkanst, er zijn regels voor. Die staan in het examenreglement en op het herkansingsformulier
Haal bij Don, Zan of Gro een herkansingsformulier en bespreek dit met de docent bij wie je een toets wilt gaan herkansen. Als de docent het goed vindt, niet hij (of zij) de toets aan het herkansingsformulier en levert dat in bij Don, Zan of Gro.
LET OP: Neem op tijd contact op met je docent, na maandag valt er niets meer te regelen!
Op woensdag 23 juni ligt die toets dan voor je klaar.
Veel succes!
Leerlingen van 4VMBO exposeren op 10 juni van 16.15 tot 18.00 uur hun eindexamenwerk van Tekenen en Handvaardigheid. En terecht. Het werk is van hoog niveau en is zeker een tentoonstelling waard! Op de uitnodiging voor deze expositie geven we alvast een klein voorproefje.
De tekst van de uitnodiging:
BEESTACHTIG!
Expositie eindexamenwerk 4 Vmbo-t
Met gepaste trots nodigen wij u uit voor de eindexamenexpositie
‘BEESTACHTIG’.
Op deze tentoonstelling zullen schilderijen en ruimtelijke objecten te zien zijn,
allen gemaakt naar aanleiding van het thema ‘Beestachtig’.
Alle werken zijn door de vierdejaars leerlingen (Vmbo-t) tijdens de teken- en
handvaardigheidlessen gemaakt.
U bent van harte welkom om de opening van de expositie bij te wonen op
donderdag 10 juni van 16.15 tot 18.00 uur.
De expositie zal plaatsvinden in de expositieruimte/ studieruimte van het
Calandlyceum, op de tweede verdieping van de eindschool.
Het examen is nu ook voor 4T begonnen. Leerlingen van 4K hebben al ervaring opgedaan in het omgaan met examenstress; zij hebben hun CSPE voor Administratie al achter de rug.
Maandagmiddag beginnen de scheikundigen en dinsdagochtend zijn alle VMBO-leerlingen aanwezig voor Nederlands.
SUCCES!
Het programma voor de Future Expedition is aangevuld. Ook zijn bij enkele projecten de begeleiders gewisseld. Klik op de knop 'future expedition' aan de linkerkant van deze pagina om de laatste stand van zaken te zien.
Zit je in 4VMBO? Dan heb je een brief gekregen waarin je verplichte examentrainingen staan genoemd. Maar misschien wil je zelf nog wel naar een ander vak. Dat kan, bekijk hier de beschikbare trainingen.
Nog even, dan moet je al je PTA-toetsen hebben gedaan. Heb je een toets gemist en (nog steeds) niet ingehaald? Op maandag 12 april is de inhaal- en herkansdag.
Als je nog een toets moet inhalen of (maximaal 2, zie examenreglement, artikel 3.4) toetsen wilt herkansen, haal je een herkansbriefje bij Don, Zan of Gro. Daarmee ga je naar je docent, die de toets aan het briefje vastniet en het aan Don, Gro of Zan geeft.
Maandag 12 april kun je dan die toets(en) maken.
3VMBO is gestart met de Future Expedition. Leerlingen hebben een keuze uit het aanbod van expedities kunnen maken.
De indeling is hier te zien.
De Future Expedition vindt plaats in de PAL-week van 26 tot en met 29 april, en heeft als thema 'de rol van techniek in de samenleving'.
Op dit moment worden er in samenwerking met het ROC van Amsterdam en het Regionaal TechnoCentrum Amsterdam met veel bedrijven afspraken gemaakt voor excursies (expedities) naar die bedrijven. Verder zullen leerlingen ook een kijkje bij de betreffende MBO-opleidingen kunnen nemen. Zo krijgt het programma steeds vastere vorm.
Op deze site kun je steeds de laatste stand van zaken bijhouden. De indeling, het programma en alles rond deze PAL-week wordt hier gepubliceerd en up-to-date gehouden.
Onder leiding van Dhr. Essed en Mw. de Graav en bijgestaan door Jinc en vele coaches, zijn leerlingen van 3T aan het werk geweest met Ondernemen doe je zo!
Op woensdag 7 april sluiten 3T3 en 3T4 Ondernemen doe je zo! af. 46 leerlingen geven hun Ondernemen doe je zo! eindpresentaties. De ondernemers in de dop presenteren in twee verschillende sessies hun bedrijfsanalyses en krijgen een certificaat uitgereikt. Far West opent haar deuren voor deze Ondernemen doe je zo!
Wij zijn blij met de hulp en inzet van de coaches. Zij hebben zich in hun vrije tijd voor de leerlingen ingezet, en dat wordt zeer gewaardeerd! Dank!
Wil jij meehelpen bij het maken van een uniek kunstwerk dat komt te staan in het op één na grootste park van Amsterdam, het Noorderpark? Geef je dan op voor een maatschappelijke stage bij project Rondst!!.
In project Rondst!! ga je, samen met leerlingen van één andere school, beeldend kunstenaar Hans van Dorp helpen bij het maken van een klankobject met een doorsnee van 30 meter. Heel groot dus! Een klankobject is een kunstwerk en een muziekinstrument tegelijkertijd. Het object zal bestaan uit verschillende instrumenten van staal en hout. Het instrument blijft minstens 10 jaar in het park staan en kan door iedereen worden bespeeld.
Natuurlijk wordt het project afgesloten met een spetterende eindvoorstelling met muziek, dans, rap en theater.
Iedereen mag meedoen ook als je nog nooit iets met kunst gedaan hebt!
Geef je snel op bij Mw. Rosen of Dhr. Zantingh want er is maar plek voor 12 leerlingen!
In 3VMBO is 'AV-techniek' (Audio-visuele techniek) een keuzemogelijkheid in De Band. Hierbij komen alle werkzaamheden (scrips maken, plannen en afspraken maken, materiaalbeheer, opnemen, presenteren, monteren, bewerken, ...) aan de orde. Samen met het RTCA heeft Sean Howell dit lesprogramma ontwikkeld, en ervoor gezorgd dat er een goede aansluiting met het MBO ontstaat.
Dat er inmiddels professioneel gewerkt wordt, blijkt uit het verslag van journaliste Carla Desain:
'S-TV, S-TV!
Doe maar, doe maar lekker mee…'
Alsof ze niet al de hele middag met presenteren en interviewen in touw zijn geweest, dansen en rappen Lisa en Nadia vol enthousiasme nog even een promo-filmpje. Cameraman Robin geeft aanwijzingen hoe hij de dames in beeld wil hebben en zoomt tenslotte professioneel in op de S-TV poster.
Het zijn de laatste shots van de laatste draaidag. Eerder vandaag filmden deze drie vmbo-3 leerlingen van het Caland Lyceum in Amsterdam een gesprek met de wethouder Verkeer en vervoer van stadsdeel Osdorp, de afsluitende scène van hun documentaire.
Het beeldmateriaal is klaar voor montage. De Caland-documentaire zal keurig op tijd klaar zijn voor de uitzending op RTV Noord-Holland, die over tien dagen gepland is.
Met een brede glimlach staat docent video Sean Howell toe te kijken: 'Goed om te zien hoe mijn leerlingen helemaal opbloeien, al hun talenten komen boven. Niet alleen bij deze drie, dat geldt voor alle acht leerlingen in mijn videoles. De saamhorigheid die je ziet, het samenwerken, elkaar aanwijzingen geven en een beetje samen dollen, is echt nieuw in deze groep. De geplande tv-uitzending werkt reuze stimulerend: onze reportage moet natuurlijk niet een soort amateur-vakantiefilmpje worden. De leerlingen begrijpen goed dat er flink gewerkt moet worden om er iets professioneels van te maken. Ik vind het een gouden formule.'
Terwijl Sean Howell doorpraat, bekijkt en bespreekt Robin zijn opnames van daarnet met Paulien Kreutzer, de coördinator van S-TV in Noord-Holland: welke beelden zijn goed gelukt, waar had de belichting of de beelduitsnede iets beter gekund?
Omroep Gelderland besloot de oplossing niet te zoeken in het maken van andere programma’s voor jongeren, maar in het leren aan jongeren om zelf programma’s te maken. Ze stelden hun kennis van journalistiek en van filmen beschikbaar aan scholen. S-TV was geboren. RTV Noord-Holland haakte halverwege 2008 als eerste aan. Inmiddels doen er vijf omroepregio’s mee; landelijke dekking is het doel.
Paulien Kreutzer heeft als coördinator in Noord-Holland de taak om docenten te begeleiden bij het opzetten van goed video-onderwijs. 'Er is op steeds meer scholen – van vmbo tot vwo – belangstelling om iets met video te doen, omdat leerlingen dat zo leuk vinden. Scholen die meer willen dan zomaar eens een leuk projectje, die video-onderwijs structureel willen opnemen in hun curriculum zijn welkom bij S-TV. Voor apparatuur, ruimte en een interne coördinator moeten scholen zelf zorgen; ons advies en onze hulp zijn verder gratis.
De ene school heeft meer andere begeleiding nodig dan de andere, wij leveren echt maatwerk. Ons doel is niet zozeer om leerlingen op te leiden tot journalist, maar eerder om hen bewust te maken van ‘Hoe vertel ik een verhaal?’ ‘Wat gaan we eigenlijk filmen?’ ‘En voor wie?’ Inmiddels doen er in mijn regio twaalf scholen mee met S-TV. Ik heb ruimte voor nog acht meer.'
Sean Howell: 'Met name de technologische kant spreekt onze vmbo-leerlingen aan: beeldbewerking, met goede apparatuur leren omgaan. We zijn hier op school bezig om een nieuw vak Mediatechniek op te zetten. Het vak techniek op het vmbo beperkt zich meestal tot vieze-handen-werk: bromfietstechniek of iets dergelijks. Maar een camera moet ook onderhouden en eventueel gerepareerd worden, daar moeten ook mensen voor opgeleid worden. Ik wil zo’n vak Mediatechniek graag in ons onderwijs opnemen. Dit S-TV avontuur is voor mij een soort pilot om te kijken of daar animo voor is en of het op vmbo-niveau realiseerbaar is.'
Howell heeft niet alleen een nieuw, apart vak voor ogen, hij wil video-onderwijs ook inzetten bij zoveel mogelijk andere vakken om tot een gevarieerdere manier van lesgeven te komen. 'Bij het vak Nederlands wordt nu al aandacht besteed aan hoe je interviewvragen bedenkt en formuleert. Als leerlingen dat interview vervolgens ook voor de camera gaan houden, komt er een dimensie bij. Dan wordt leren gelijk een stuk leuker. En er ligt een link met natuurkunde over de werking van licht en geluid en met ckv over hoe je met belichting of camerastandpunt een bepaalde sfeer kunt scheppen.'
De klas van Sean Howell koos ervoor een project van de technasiumleerlingen van hun school in beeld te brengen. Deze leerlingen bogen zich over het verkeersprobleem in de buurt van de school, dat veroorzaakt wordt door klanten van het tuincentrum in Osdorp. Op dagen met veel bezoekers (in de Kerstperiode zijn er zo’n 75.000 Kerstbomen verkocht) rijden auto’s die het parkeerterrein op willen rijden en auto’s die willen vertrekken elkaar klem.
Tuincentrumklanten veroorzaken zo geregeld verkeersopstoppingen in de buurt.
Groepjes technasiumleerlingen van het Caland Lyceum onderzochten het probleem en verzonnen oplossingen. Deze oplossingen werden gepresenteerd aan de verkeerswethouder van stadsdeel Osdorp en aan de eigenaar van het tuincentrum. De videoklas maakte opnames van de presentatie en interviewde leerlingen, trotse ouders, de tuincentrumeigenaar en de wethouder. En diezelfde wethouder werd een paar maanden later opnieuw geïnterviewd over de voortgang van het oplossingstraject (die er niet bleek te zijn).
Voor een uitzending op tv zijn zulke losse fragmenten niet voldoende, vandaar dat op de laatste draaidag cameraman Robbert van RTV Noord-Holland met Paulien Kreutzer meegekomen is om de leerlingen te helpen er een eenheid van te maken.
Paulien Kreutzer: 'We laten leerlingen altijd zoveel mogelijk zelf doen. Als er vragen of problemen zijn, kunnen ze onze hulp inroepen. En in de eindfase komt Robbert altijd even helpen om de professionele uitstraling te waarborgen.'
Het is een prachtige uitzending geworden. Het verhaal van het verkeersprobleem, de oplossingen van de technasiumleerlingen en de gesprekken met tuincentrumeigenaar en verkeerswethouder – die van elkaar vinden dat de ander het initiatief moet nemen en met het geld over de brug moet komen – worden vakkundig aan elkaar gepraat door presentatieduo Nadia & Lisa.
Heel mooi is het eindshot waarin de dames de uitzending afsluiten, terwijl op het scherm achter hen de beelden van het laatste gesprek met de wethouder te zien zijn.
Er is maar één ding op deze uitzending af te dingen: de S-TV rap van Lisa en Nadia is eruit geknipt.
Het Caland Lyceum is op TV geweest! Lisa, Robin, Jorchinio (3VMBO) en Nadia uit 3 Havo hebben een reportage gemaakt over het eerste project van het technasium.
De leerlingen van 1Z1 hebben het parkeerprobleem van tuincentrum Osdorp nader bekeken. 1Z1 heeft zelf oplossingen aangedragen en deze zijn gepresenteerd aan de eigenaar en de wethouder van verkeer. Dit is het eerst afgeronde project van het Technasium, en dat maakt het ook zo bijzonder.
De leerlingen uit 3T hebben het verslag laten zien aan RTV-NH. Die waren zo enthousiast, dat we zendtijd hebben gekregen.
De uitzending was echter op een dusdanig tijdstip, dat velen van jullie het niet hebben kunnen zien. Daarom hier de link die je naar uitzending gemist brengt om het alsnog te kunnen zien.
Sean Howell
Op vrijdag 29 januari is de eerste officiële herkansingsmogelijkheid voor 4VMBO, waarvoor je je met het herkansingsformulier kunt opgeven. Volgens het examenreglement (paragraaf 3.4) kan elke leerling in januari 1 toets herkansen. Dan moet wel aan een aantal voorwaarden zijn voldaan. Die voorwaarden staan ook op het formulier waarmee je een herkansing aanvraagt. Dat is in de klas uitgereikt, maar misschien ben je het kwijt geraakt. Geen nood, je kunt het hier ook downloaden.
Neem zo snel mogelijk contact op met de docent waarbij je een toets opnieuw wilt gaan doen. Vul het herkansingsfomulier samen met de docent in. De docent niet dat dan aan de toets en geeft het (uiterlijk donderdagochtend) aan Don, Gro of Zan.
Vrijdag wordt de tijd en het lokaal van de herkansing bekend gemaakt.
Leerlingen van 4VMBO onderzoeken in de komende PAL-week (van 1 tot en met 5 februari) of de MBO-opleiding waarvoor zij interesse hebben inderdaad de opleiding is die bij ze past.
Daarnaast maken zij zelf een afspraak met iemand die het beroep dat zij voor ogen hebben uitoefent. Daarbij lopen zij een dag met die beroepsbeoefenaar mee en houden een interview.
De leerlingen krijgen in de PAL-week begeleiding van twee docenten. Klik op 'palweek 4VMBO' om te zien welke docenten dat zijn.
Als je in 3- of 4VMBO een toets hebt gemist, zul je die alsnog moeten doen. Zodra je (na de gemiste toets) weer op school bent, overleg je met je docent wanneer je het proefwerk, tentamen of overhoring kunt gaan inhalen. In de meeste gevallen kun je dit zelf met je docent regelen.
Voor leerlingen die toch nog toetsen moeten inhalen, zijn twee extra inhaalmogelijkheden gereserveerd, namelijk op vrijdag 15 januari en op vrijdag 22 januari, beide dagen tijdens het zevende en achtste lesuur.
Dat werkt als volgt:
Je haalt een inhaalbriefje bij Dhr. Donmez (die moet toestemming geven). Met dat briefje ga je naar de docent. De docent niet het briefje aan de opgaven en levert de opgaven bij Dhr. Zantingh of Donmez in.
De leerling bereidt de toets natuurlijk goed voor en is dan op vrijdagmiddag aan het begin van het zevende uur in het inhaallokaal. Daar ligt de toets dan klaar. Welk lokaal het inhaallokaal is, wordt op vrijdagochtend bekend gemaakt.
Maak gebruik van deze extra inhaalmogelijkheid om verdere achterstanden te voorkomen!
Op woensdag 6 januari vindt de startbijeenkomst plaats van 'Ondernemen doe je zo!' met 3T3 en 3T4. De leerlingen uit deze klassen gaan onder leiding van Dhr. Essed en Mw. de Graav-Wortel en Jinc onderzoeken wat er allemaal komt kijken bij het vak van ondernemer.
Veel jongeren willen, als ze klaar zijn met school, ondernemer worden. Ze zien zichzelf wel als eigenaar van een kapsalon, winkel of loodgietersbedrijf. Maar bijna niemand weet dat ondernemen in de praktijk vaak betekent dat je je vrije tijd (vakanties) moet opgeven om de zaak draaiende te houden, dat startende ondernemers vaak minder verdienen dan het minimumloon en dat ondernemers gebonden zijn aan allerlei regels.
Het project Ondernemen doe je zo! laat alle kanten van het ondernemerschap zien: administratie, regelgeving, werktijden, klantencontacten, enzovoort. Het doel van dit project is dat de leerling een beter beeld krijgt van de dagelijkse, vaak harde maar ook leuke praktijk van het ondernemen.
Ondernemen doe je zo! bestaat uit vier verschillende onderdelen. Het begint met een aantal workshops waarin de leerling van alles leert over het ondernemerschap. Daarna werken de leerlingen mee met een ondernemer uit de buurt. Tot slot gaan ze bedenken wat deze ondernemer kan verbeteren aan zijn/haar zaak en gaan ze met dit idee aan de slag.
Jinc zorgt ervoor dat jongeren in Amsterdam kennismaken met het bedrijfsleven. Centraal staan beroepsoriëntatie en het leren van vaardigheden die nodig zijn voor het vinden van een goede baan. Met als resultaat: een juiste studiekeuze, minder kans op schooluitval en beter zicht op werk. Een van de projecten van Jinc is Ondernemen doe je zo!
Op dinsdag 24 en woensdag 25 november worden de voorlichtingsavonden voor het MBO gehouden in het gebouw van het ROC van Amsterdam, Fraijlemaborg 135.
Leerlingen hebben zich daarvoor opgegeven en toegangskaartjes gekregen.
Als je deze avonden niet hebt kunnen bezoeken ga je een vervangende opdracht doen. Die opdracht staat ook in het teken van MBO-oriëntatie.
Voor leerlingen uit 3VMBO is het van belang te weten welke opleidingen er in de sector van hun interesse aangeboden worden, en welke toelatingseisen deze opleidingen stellen. Zij moeten immers in februari hun vakkenpakket gaan kiezen, en de gekozen vakken moeten wel aansluiten bij de gewenste MBO-opleiding.
Leerlingen uit 4VMBO zullen dit cursusjaar een definitieve keuze voor een vervolgopleiding moeten maken. Deze leerlingen zullen dus moeten uitvinden hoe het zit met de duur van de opleiding, de toekomstmogelijkheden en wanneer je je moet aanmelden.
Op 1 april moet elke leerling uit 4VMBO zich bij een MBO-opleiding hebben aangemeld, ook leerlingen die belangstelling voor 4HAVO hebben! Voor sommige opleidingen ben je op 1 april al te laat, omdat die opleidingen speciale toelatingsprocedures hanteren. De opleidingen Sport en Bewegen hebben namelijk vaak in maart al toelatings(sport)testen. Dan moet je je dus al in februari hebben aangemeld. Ook voor de Horeca-opleidingen moet je je al in januari of februari aanmelden!
Nadat bij Nederlands de sollicitatiebrieven en CV's zijn geschreven, volgden op 19 november de gesprekken. Veertien personeelsmanagers van diverse bedrijven hebben in totaal bijna honderd sollicitatiegesprekken gevoerd. En ook al ging het nu nog niet om een echte baan, het is toch spannend op over je motivatie voor die baan met twee vreemde mensen te spreken terwijl je halve klas kritisch meeluistert.
Bij deze training is het de bedoeling dat je leert hoe je een goede, juiste indruk van jezelf en je capaciteiten aan de werkgever kunt geven. Daarom zijn er heel veel tips gegeven die ervoor zorgen dat je een grotere kans hebt om de baan die bij je past ook te krijgen. Daarmee vergroot je je kansen op de arbeidsmarkt.
Wij willen hierbij Jinc (de organisatie die de sollicitatietraining organiseert) en alle trainers hartelijk danken voor hun inzet! Ook uit de evaluatiepapieren blijkt dat dit zeer door de leerlingen wordt gewaardeerd!
Na weken van hard werken was het dinsdag 3 november 2009 zover: De leerlingen uit de 4e klas van het Calandlyceum presenteerden hun Jongerenparagraaf aan de deelraad van Osdorp. De zenuwen zaten er goed in bij de leerlingen. “Meester, meester, ik wil echt niet meer presenteren, ik kan het gewoon niet!” Na een aarzelend begin kwam het gelukkig allemaal goed.
De afgelopen weken waren de leerlingen op initiatief van de deelraad Osdorp druk bezig geweest met het schrijven van een Jongerenparagraaf. De leerlingen hoopten de raadsleden ervan te overtuigen de ideeën uit hun samengestelde ‘Lijst van Verlangens’ op te nemen in de verkiezingsprogramma’s voor de deelraadsverkiezingen.
Gezonde spanning
Voor de deelraadsvergadering aten de leerlingen, leraren, raadsleden en begeleiders van Stichting Alexander en stadsdeel Osdorp gezamenlijk in de kantine van het stadsdeelkantoor. Er werd veel geschreeuwd en gelachen. Alle leerlingen, inclusief de begeleiding, waren zenuwachtig. Om 18.30 uur was het dan zover.
Kleurrijk
Verdeeld in vier themagroepen presenteerden de leerlingen de onderwerpen recreatie, veiligheid, onderwijs en werkgelegenheid. Ieder groepje had zijn eigen PowerPointpresentatie voorbereid. De een nog mooier en kleurrijker dan de ander.
Na enig oefenen met de microfoon, moet dit knopje nu aan of uit, staken de leerlingen van wal. Ideeën als een activiteitenplein, een consultatiebureau voor jongeren en hulp bij solliciteren werden in detail aan de aandachtig luisterende raadsleden uitgelegd. Na de presentaties stelden de raadsleden vragen aan de leerlingen over hun ideeën en staken zij hun waardering niet onder stoelen of banken.
Talentje
Een van de leerlingen verwoordt de ideeën van de klas heel goed, zo goed dat meerdere politieke partijen haar aan het eind van de avond een kaartje aanbieden met de vraag of ze geen lid wil worden van hun partij.
Op haar vraag: “Wij hebben verteld wat jongeren belangrijk vinden, gaan jullie nu ook echt iets doen met onze ideeën?” antwoordt stadsdeelvoorzitter Marjo Teuling “We organiseren een politieke markt op het Calandlyceum waar de verschillende partijen het eindresultaat van de verkiezingsprogramma’s aan jullie kunnen presenteren.”
De zenuwen maken plaats voor een lach. De leerlingen kijken terug op een geslaagde avond, ‘maar nu naar het schoolfeest’ aldus een van hen. Dat stond namelijk ook nog op het programma deze avond.
4VMBO solliciteert op 19 november. Nadat leerlingen bij Nederlands een sollicitatiebrief met CV hebben geschreven, zijn die brieven door JINC verstuurd naar de bedrijven. Op 19 november komen dan per groep twee managers die daar veel ervaring mee hebben de sollicitatiegesprekken met de leerlingen voeren. Wil je er meer van weten? Klik dan op de knop 'Sollicitatietraining' in het menu links op deze site.
Leerlingen uit de 4e klas van het Calandlyceum zijn de afgelopen weken druk bezig geweest met het schrijven van een Jongerenparagraaf voor de gemeenteraadsverkiezingen. De leerlingen hopen de raadsleden ervan te overtuigen de ideeën uit hun samengestelde ‘Lijst van Verlangens’ op te nemen in de verkiezingsprogramma’s. Op 3 november 2009 presenteren zij het resultaat van hun inspanningen aan de stadsdeelraad van Osdorp. Dit vindt plaats tijdens het Open Huis van de deelraad van 18.30 tot 19.30 uur.
De afgelopen weken heeft stadsdeel Osdorp in samenwerking met Stichting Alexander en leraren van het Calandlyceum de leerlingen begeleid bij het maken van een Jongerenparagraaf. Dit voor de verkiezingsprogramma’s van de politieke partijen in Osdorp. In deze paragraaf staan ideeën die de leerlingen hebben bedacht voor Osdorp. Van betere verlichting rondom de Sloterplas tot een activiteitenplein waar iedereen mag komen.
Vragen
Tijdens de lessen op het Calandlyceum waren verschillende raadsleden te gast om vragen te beantwoorden. Na enig aarzelen kwamen de leerlingen los. Vragen als ‘Waarom doen jullie alsof alles de schuld is van de jongeren?’ en ‘Wat doet u nou precies?’ vlogen over tafel. De discussie kwam op gang. “Ik heb tijdens deze bijeenkomst meer ideeën gehoord van jongeren dan in een heel jaar!”, aldus een van de raadsleden.
Thema’s
Gedurende drie weken werkten de leerlingen uit de 4e klas van het Calandlyceum in groepjes aan hun ideeën. De thema’s recreatie, veiligheid, onderwijs en werkgelegenheid hebben de paragraaf uiteindelijk gehaald. Op de vraag aan één van de leerlingen wat hij nu precies vindt van dit project antwoordt hij: “Leuk, erg leerzaam, maar ik moet het nog zien of er ook daadwerkelijk iets mee gedaan wordt. Maar het zou echt heel tof zijn als er een paar ideeën worden gebruikt. Ik hoop het.”
Beloftes
Het project op het Calandlyceum is een initiatief van de stadsdeelraad van Osdorp met als doel jongeren meer te betrekken bij de politiek. “Vaak worden jongeren gevraagd mee te denken over de politiek in dorp, stad of gemeente. Als het project dan ten einde loopt worden gemaakte beloftes niet meer nagekomen en laten ze de jongeren in de kou staan. Dat werkt niet,” aldus raadslid Erwin Spijker. “Met het project op het Calandlyceum willen we kijken of het mogelijk is om jongeren structureel te betrekken bij de lokale politiek. Mocht het blijken dat jongeren dat helemaal niet willen, moeten we dat ook respecteren. Maar één ding is zeker: jongerenparticipatie moet niet leiden tot jongerenfrustratie! Dus ik kijk uit naar 3 november om te horen welke ideeën de leerlingen hebben bedacht.”
Op 12 oktober was er de algemene informatieavond voor ouders van leerlingen van 3VMBO. De bijbehorende presentatie is hier te zien.
Pakt uw browser de presentatie niet? Download dan hier het ppt-bestand.
Deze ouderavond verliep extra soepel dankzij de organisatie van 3VMBO-leerlingen. Bij Studio Link hebben zij een routebeschrijving, gastenlijsten, mailing gemaakt. Tijdens de avond zelf hebben zij de ontvangst en zaalinrichting verzorgd.
Zoals u in de presentatie kunt zien, is veel informatie over de gang van zaken in het derde leerjaar gegeven. Belangrijker nog, is dat u kennis hebt gemaakt met de mentor. Dat helpt om het contact tussen u en de mentor van uw kind te vergemakkelijken.
De reizen naar Berlijn, Londen en Parijs zijn voorbij. Leerlingen zijn vermoeid en tevreden teruggekeerd en de verhalen zijn uitgewisseld. Ook de begeleidende docenten hebben elkaar de belevenissen verteld. Nu weten we het zeker: alle begeleiders hebben een uitstekende week met de leerlingen gehad! Hierbij dus een groot compliment aan de leerlingen van 4VMBO: jullie zijn een gouden groep! Bedankt!
Ga je naar Berlijn, Londen of Parijs? Neem dan ook je zorgpas mee!
Naast je identiteitsbewijs moet je ook je zorgpas meenemen. Natuurlijk hoopt iedereen dat je die niet nodig hebt, maar je weet maar nooit ...
Vanuit Londen, Parijs en Berlijn zal een van de begeleiders regelmatig een tweet sturen. Die wordt meteen via Twitter op deze site gepubliceerd. Kijk bij het deel over de werkweek 4VMBO.
De twitteraars onder ons kunnen Calandberlijn, Calandparijs en Calandlonden natuurlijk ook via hun eigen twitteraccount gaan volgen. Die kunnen dan ook terugtwitteren. Helaas kunnen we dat dan in Londen, Parijs of Berlijn alleen zien als er internet tot onze beschikking is, en dat zal waarschijnlijk niet zo zijn. Het twitteren blijft dus vooral eenrichtingsverkeer....
Op dinsdag 29 september vertrekt 4VMBO naar Berlijn, Londen of Parijs. Het programma van deze bestemmingen is inmiddels aan de leerlingen uitgereikt en staat nu ook op deze site. Tijdens deze reis worden tweets verzonden die op deze site te lezen zijn. Zo blijven ook de achterblijvers op de hoogte.
Op donderdag 17 september zal de ouderavond voor 4VMBO om 19.00 uur beginnen. Alle ouders van de leerlingen van 4T en 4K zijn dan welkom in de kantine van de Eindschool, waar zij bijgepraat worden over de gang van zaken in het vierde leerjaar. Vervolgens maken de ouders kennis met de mentor. Natuurlijk komt ook de werkweek (de reizen naar Londen, Berlijn en Parijs) aan de orde.
Op het programma staat:
Leerlingen in 3- en 4VMBO maken toetsen en opdrachten die meetellen in het SchoolExamen. Die toetsen zijn beschreven in het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA). En dat wordt aan elke leerling op papier uitgereikt, maar staat ook op deze site! Klik op het knopje 'pta' in het menu of op de link pta.
Het bijbehorende examenreglement vermeld alle regels en aandachtspunten. Wil je weten of je het examenreglement goed hebt doorgenomen? Maak dan de bijbehorende overhoring!
Op 24 augustus is de vakantie voor de docenten voorbij. Voor de leerlingen niet, die mogen op maandag nog even van hun laatste vakantiedag genieten. Op dinsdag 25 augustus beginnen de leerlingen rustig aan met het ophalen van het rooster.
De derde klassen VMBO worden om 13.00 uur op school verwacht. Zij zijn dan in de kantine, en horen daar naar welk lokaal ze gaan.
De vierde klassen zijn om 14.00 uur in de kantine en horen daar in welk lokaal de mentor het rooster uit zal reiken.
De lessen beginnen op woensdag 26 augustus, gewoon volgens het rooster.
Veel succes in 2009 - 2010!!
In het nieuwe schooljaar worden de lessen langer. Een lesuur duurt dan 50 minuten en daar zullen we met zijn allen vast nog wel aan moeten wennen.
Deze langere lestijden (en per dag minder lesuren) zorgen ervoor dat een lesdag er overzichtelijker uit ziet en er meer rust in de school ontstaat. Bovendien eindigt de laatste les nu om kwart over vier, en dat is toch een kwartier eerder dan in de afgelopen schooljaren!
Kijk maar:
08.30 - 09.20 uur: 1e lesuur
09.20 - 10.10 uur: 2e lesuur
Pauze 20 minuten
10.30 - 11.20 uur: 3e lesuur
11.20 - 12.10 uur: 4e lesuur
Pauze 25 minuten
12.35 - 13.25 uur: 5e lesuur
13.25 - 14.15 uur: 6e lesuur
Pauze 20 minuten
14.35 - 15.25 uur: 7e lesuur
15.25 - 16.15 uur: 8e lesuur
Op 1 juli vond de feestelijke diploma-uitreiking voor het VMBO plaats. Het was een echt feestelijke gebeurtenis, want er konden veel (140!!) diploma's uitgedeeld worden, en de cijfers die daar op stonden waren ook van een hoog niveau! Toch was er ook een droevig tintje. Allereerst natuurlijk omdat 9 procent van de examenleerlingen nog geen diploma heeft behaald. En verder omdat dit de laatste diploma-uitreiking was waarbij de 'Vader van de VMBO-leerlingen' Hans Ansingh zijn leerlingen toesprak. Hoe moet dat volgend jaar nu, Hans?
Bekijk de foto's in het fotoalbum op de Calandsite.
Nog deze week zijn er excursies aan de Future Expeditions Watt?!, Infra en Creatief in de Bouw toegevoegd. Gelukkig is het toch nog mogelijk gebleken een kijkje in de elektriciteitscentrale van Nuon te nemen. Leerlingen die meedoen aan 'WATT?!' krijgen een unieke kans deze centrale van binnen te zien!
Verder gaan leerlingen van Creatief in de Bouw op bezoek bij een bouwproject van Visser en Mol BV, en zijn er, evenals bij Infra, extra gastlessen ingepland.
Kijk voor het totale programma op het gedeelte van de Future Expedition.
3VMBO is gestart met de Future Expedition. Leerlingen hebben een keuze uit het aanbod van expedities kunnen maken.
De Future Expedition vindt plaats in de PAL-week van 11 tot en met 15 mei, en heeft als thema 'de rol van techniek in de samenleving'.
Op dit moment worden er in samenwerking met het ROC van Amsterdam en het Regionaal TechnoCentrum Amsterdam met veel bedrijven afspraken gemaakt voor excursies (expedities) naar die bedrijven. Verder zullen leerlingen ook een kijkje bij de betreffende MBO-opleidingen kunnen nemen. Zo krijgt het programma steeds vastere vorm.
Op deze site kun je steeds de laatste stand van zaken bijhouden. De indeling, het programma en alles rond deze PAL-week wordt hier gepubliceerd en up-to-date gehouden.
Helpen bij een rommelmarkt? Dat kan op zaterdag 28 maart. Neem meteen (woensdag 18 maart of via mast@calandlyceum.nl) contact op met mevrouw Rosen als je interesse hebt.
Het betreft de rommelmarkt in Geuzenveld op 28 maart van 10.00 – 17.00 uur, verkopen van spullen.
Stichting de Brug (Geuzenveld/buurtcentrum) heeft leerlingen nodig die helpen bij de rommelmarkt op zaterdag 28 maart.
Taken: verkopen van tweedehands spullen (je staat met z'n tweeën achter een kraam)
Datum: 28 maart 10.00 - 17.00 uur
Leerlingen mogen zelf kiezen welke kraam (boekenkraam, kledingkraam, servieskraam, kraampje met apparatuur, enzovoort)
Zonder de medewerking en hulp van ten minste 5 leerlingen gaat het niet door.
De organisatie moet het weten voor a.s. woensdag 18 maart.
Het is een stageplek voor ongeveer 15 uur. Dit is inclusief verslaglegging en misschien moeten je ook een keer langs komen (kennismaking).
Dit moet in overleg met Mevr. Rosen op woensdag 18 maart geregeld worden. Zij is te bereiken in de pauzes en het 3e en 4e uur in het muzieklokaal of de docentenkamer.
In de komende maanden gaan leerlingen van 3VMBO aan het werk met hun Maatschappelijke Stage. Mevrouw Rosen is onze stagedocent en bij haar kun je voor je vragen terecht. Op deze site kun je ook al veel antwoorden op je vragen vinden en kun je diverse documenten downloaden.
Misschien doe je nu al werk dat je bij je Maatschappelijke Stage kunt laten meetellen, zoals helpen bij de schoolfeesten, ouderavonden of andere activiteiten op het Caland. Of misschien heb je zelf een idee voor de Maatschappelijke Stage. Of misschien heb je helemaal nog geen idee. Bekijk eerst de informatie op deze site en bespreek je plannen en vragen met mevrouw Rosen. Ze is elke maandagmiddag vanaf 14.30 uur bereikbaar op de kamer van mevrouw Groen, maar je kunt ook een mail sturen naar mast@calandlyceum.nl.
In 4VMBO tellen alle cijfers mee voor je ExamenDossier. Alle cijfers zijn 'PTA-cijfers'. Dat betekent dat je alle toetsen die in het PTA staan gedaan moet hebben om toegelaten te kunnen worden tot het examen. Heb je dus iets gemist? Ga dan naar de docent en maak een afspraak om de gemiste toets in te halen! Op vrijdag 20 maart is er een extra inhaalmoment. Zorg ervoor dat je docent je toets bij Don(mez) of Zan(tingh) inlevert, zodat je vrijdagmiddag in lokaal E231 die toets kunt maken!
Op dinsdag 3 maart gaat de Maatschappelijke Stage voor 3VMBO officieel van start. In deze week krijgen leerlingen een gastles over de ins en outs van de Maatschappelijke stage. Voor het eind van dit cursusjaar zal elke leerling 30 klokuren stage gelopen hebben.
De coordinatie ligt in handen van Mevrouw Rosen. Die is dus altijd aanspreekbaar voor vragen, en verder zal zij een vast spreekuur krijgen.
Maatschappelijke Stage kun je omschrijven als 'iets doen voor een ander terwijl je er geen geld voor krijgt'. Natuurlijk krijg je er wel iets anders voor in de plaats, namelijk het prettige gevoel dat je voor een ander belangrijk kunt zijn. Je eigen rol in de maatschappij wordt duidelijk.
De Maatschappelijke Stage kan op veel manieren worden ingevuld. Helpen in een bejaardenhuis of bij een sportvereniging is een mogelijkheid, maar er zijn veel meer vormen denkbaar. Daar gaat de introductieles over en daarover komt ook op deze site binnenkort veel meer informatie te staan.
De projecten in de PAL-week voor 3- en 4VMBO staan in het teken van beroepsorientatie. Op vrijdag presenteren de leerlingen hun bevindingen aan elkaar. De tijden en plaatsen van de presentaties zijn nu bekend. Klik op deze link voor meer informatie!
De PAL-week is vandaag van start gegaan. 4VMBO kiest in deze week voor de vervolgopleiding. De hele week staat in het teken van de MBO-keuze. Leerlingen hebben (bijna) allemaal een meeloopdag of leerlingmatching van het ROC van Amsterdam aangeboden gekregen. Het complete aanbod is te zien op deze site onder het knopje palweek 4VMBO.
3VMBO orienteert zich op de toekomstige beroepsmogelijkheden door middel van de eerste Grote Praktische Opdracht. Hierbij hebben de leerlingen zelf een bedrijf benaderd mat het verzoek daar een dag mee te lopen. Verder wordt de inhoud van het werk onderzocht door het afnemen van een interview.
Vrijdag presenteren de leerlingen van 3- en 4VMBO hun bevindingen, waarmee de PAL-week dan is afgesloten.
De dinsdag is gereserveerd voor CKV (3VMBO). Leerlingen zijn over het programma hiervan geinformeerd.
Op woensdag 28 januari kunnen leerlingen van 4VMBO 1 toets herkansen. Daarvoor heb je een formulier gekregen dat je hier ook kunt downloaden.
Niet elke toets is herkansbaar! Alleen als aan een aantal voorwaarden is voldaan kun je herkansen. De toets die je wilt herkansen moet bijvoorbeeld wel als herkansbaar in het PTA staan.
Als je vanwege ziekte of andere (geldige) redenen een toets hebt gemist, kun je die ook op dezelfde dag in gaan halen. Ook daarvoor neem je contact op met de betreffende leraar.
LET OP: Je moet alle gemiste toetsen inhalen!
De herkans- en inhaaltoetsen worden afgenomen op 28 januari tijdens het zevende tot en met het tiende lesuur.
Herkansen betekent dat je de toets al hebt gedaan, maar dat het cijfer te laag is. Je kunt (een andere versie van) zo'n toets dan nog eens over doen. Het hoogste cijfer telt.
Wanneer een toets wel of niet voor herkansing in aanmerking komt, staat in het examenreglement dat bij het PTA hoort.
Voordat je met het Centraal Examen mee mag doen, moet je alle PTA-toetsen hebben gedaan. Je moet er zelf voor zorgen dat je gemiste toetsen zo spoedig mogelijke inhaalt. Neem daarom altijd na een afwezigheid contact op met de docenten van de gemiste lessen. Je spreekt dan af hoe je de eventueel gemiste toetsen kunt inhalen. De eerstvolgende inhaalgelegenheid die door de schoolleiding is georganiseerd, is dus op woensdag 28 januari.
Op vrijdag 9 januari vindt de startbijeenkomst plaats van 'Ondernemen doe je zo!' met 3T1. De leerlingen uit deze klas gaan onder leiding van Dhr. Essed en Campus Nieuw West onderzoeken wat er allemaal komt kijken bij het vak van ondernemer.
Veel jongeren willen, als ze klaar zijn met school, ondernemer worden. Ze zien zichzelf wel als eigenaar van een kapsalon, winkel of loodgietersbedrijf. Maar bijna niemand weet dat ondernemen in de praktijk vaak betekent dat je je vrije tijd (vakanties) moet opgeven om de zaak draaiende te houden, dat startende ondernemers vaak minder verdienen dan het minimumloon en dat ondernemers gebonden zijn aan allerlei regels.
Het project Ondernemen doe je zo! laat alle kanten van het ondernemerschap zien: administratie, regelgeving, werktijden, klantencontacten, enzovoort. Het doel van dit project is dat de leerling een beter beeld krijgt van de dagelijkse, vaak harde maar ook leuke praktijk van het ondernemen.
Ondernemen doe je zo! bestaat uit vier verschillende onderdelen. Het begint met een aantal workshops waarin de leerling van alles leert over het ondernemerschap. Daarna werken de leerlingen mee met een ondernemer uit de buurt. Tot slot gaan ze bedenken wat deze ondernemer kan verbeteren aan zijn/haar zaak en gaan ze met dit idee aan de slag.
Campus Nieuw West zorgt ervoor dat jongeren in Amsterdam kennismaken met het bedrijfsleven. Centraal staan beroepsoriëntatie en het leren van vaardigheden die nodig zijn voor het vinden van een goede baan. Met als resultaat: een juiste studiekeuze, minder kans op schooluitval en beter zicht op werk. Een van de projecten van Campus Nieuw West is Ondernemen doe je zo!
Heb je de MBO-voorlichtingsavond bezocht (of juist gemist) en heb je belangstelling voor een functie bij de Marechaussee, Landmacht of Marine?
Het ROC van Amsterdam organiseert op 9 december extra voorlichtingsrondes, (weer in het gebouw Fraijlemaborg 135) waarbij je je ook meteen kunt aanmelden voor de opleiding. Voor deze informatierondes hoef je je niet aan te melden. Wel moet je op tijd zijn! Ben je werkelijk geinteresseerd in Marechaussee, Landmacht of Marine? Meld je dan meteen na de voorlichting aan. Een voorlichter van het ROCvA vertelde: "Hoe eerder je je gaat aanmelden, hoe beter, want het loopt storm! Vooral bij Marechaussee."
Voor deze functies moet je nog wel aan bepaalde voorwaarden voldoen. Zo moet je bij het begin van het volgend cursusjaar ten minste 16 jaar oud zijn. Verder moet je toelatingstesten met succes kunnen afronden. Exacte informatie krijg je op 9 december.
In het kader van culturele activiteiten op het Caland is er een cultureel uitje georganiseerd voor de 4e klassen van het VMBO. Dit bestaat uit een workshop op het Caland en 's avonds een voorstelling in het Fijnhouttheater.
De klassen 4T6, 4T3 en 4T1 krijgen op maandag 17 november van 15.00 tot 16.30 uur op school een workshop.
4K1, 4T2, 4T4 en 4T5 doen de workshop, op dinsdag 18 november, ook van 15.00 uur tot 16.30 uur.
Op de dag van de workshop bezoeken de leerlingen ’s avonds de voorstelling ‘In één Huysch’ in het Fijnhouttheater. Zij worden om kwart voor acht bij het Fijnhouttheater verwacht. De voorstelling begint om 20.00 uur en duurt ongeveer een uur.
Het Fijnhouttheater (Lootsstraat 39) is goed met het openbaar vervoer te bereiken. Neem tram 17, en stap in de Kinkerstraat uit bij de halte Jan Pieter Heijestraat. Zie de kaart. Vanaf halte Meer en Vaart is de totale reistijd (inclusief lopen naar het Fijnhouttheater) ongeveer 20 minuten.
De voorstelling en workshop gaan over thema’s uit het verhaal van de ijskoude overwintering op Nova Zembla en worden begeleid en gespeeld door theaterdocenten van het Fijnhouttheater.
Wij wensen iedereen veel plezier!
Annelies van den Berg,
cultuurcoördinator 3 en 4 VMBO, Calandlyceum.
Op maandag 17 november vindt de sollicitatietraining voor 4VMBO plaats. Deze training is georganiseerd door de sectie Nederlands en Campus Nieuw West. Bij Nederlands hebben alle leerlingen een sollicitatiebrief met CV geschreven, die door managers uit het bedrijfsleven gelezen en beoordeeld zijn. Op maandag solliciteren de leerlingen dan bij die managers. Er zitten dan ongeveer 13 leerlingen in een lokaal, terwijl een van hen een gesprek voert. Na afloop van elk gesprek wordt er besproken wat er goed of iets minder goed ging.
De indeling van de groepen is hier te vinden.
Regelmatig lezen we in de pers dat een goed sollicitatiegesprek de basis is voor het vinden van de juiste, passende baan. Als je bij het gesprek de goede indruk achter kunt laten, is dat het begin van een succesvolle carriere. Daarom oefenen we op 17 november, zodat bij een echte sollicitatie de kans op het krijgen van de baan veel groter wordt.
Ook in de afgelopen jaren hebben leerlingen op deze wijze een sollicitatietraining gekregen. Elk jaar hebben leerlingen, docenten en trainers in de evaluatie aangegeven dat het erg nuttig en aangenaam was om te doen. Wij hopen ook nu weer op een geslaagde sollicitatieronde!
Op woensdag 3 september wordt de eerste ouderavond voor 4VMBO gehouden.
4VMBO is een belangrijk jaar voor leerlingen. Niet alleen is dit het examenjaar, maar ook moet een keuze voor een vervolgopleiding worden gemaakt.
Naast informatie over de gang van zaken in het examenjaar, krijgen ouders ook de gelegenheid om kennis met de mentor te maken. De mentor is voor ouders en leerlingen het eerste aanspreekpunt binnen de school, en daarom is een goed contact tussen ouders en mentor belangrijk voor een succesvol schooljaar.
Om zo veel mogelijk ouders in de gelegenheid te stellen deze avond bij te wonen, is de starttijd gezet op 19.00 uur.
Het eerste algemene deel vindt plaats in de kantine van de Eindschool en duurt tot ongeveer kwart voor acht. Vervolgens gaan ouders met de mentor naar een lokaal en begint het mentordeel. Dit zal ongeveer een half uur in beslag nemen.
Op het programma staat:
Alle leerlingen van 3T hebben inmiddels informatie over De Band gekregen. Die informatie staat ook op deze site onder het knopje band in 3VMBO.
In De Band kunnen leerlingen zelf een keuze opgeven uit het aanbod van cursussen en lessen die op donderdag gedurende het negende en tiende lesuur worden aangeboden.
De Band gaat op donderdag 4 september van start. Van tevoren ontvangt elke leerling op school een brief waarin staat waar hij of zij wordt verwacht, en die indeling wordt ook op deze site gepubliceerd. Afhankelijk van de cursus volgen zij dit dan gedurende een trimester of gedurende het gehele schooljaar.
Er kan gekozen worden uit verschillende techniekgerichte lessen, extra steun voor Engels of Wiskunde, of voor Lichamelijke Opvoeding 2 (LO2).
Leerlingen die LO2 in het derde jaar volgen, kunnen er ook voor kiezen dit in het vierde jaar te gaan volgen als extra examenvak.
Op dinsdag 19 augustus starten de lessen voor het cursusjaar 2008-2009. Het rooster wordt op maandag 18 augustus door je mentor uitgereikt. 3VMBO krijgt het rooster (en nog veel meer informatie) op maandag van 13.15 tot 14.15 uur.
4VMBO is om 14.00 uur op school om het rooster op te halen.
Mentoren en VMBO-leiding wensen iedereen een bijzonder prettig schooljaar 2008-2009 toe!
Wanneer begint de herfstvakantie ook alweer? En wanneer is de eerste examendag, het schoolfeest, de proefwerkweek, de herkansing, de PAL-week, ...
Alle data die voor het VMBO van belang zijn, kun je nu via een online-agenda inzien. Gedurende het cursusjaar wordt deze agenda regelmatig aangevuld. Bij voorbeeld met data waarop je een pakketkeuze of herkansingsformulier moet hebben ingeleverd. Het is dus de moeite waard om deze agenda regelmatig te bekijken!
Examenleerlingen gefeliciteerd! Op 25 juni zijn tijdens een feestelijke afsluiting van het examenjaar 148 diploma's aan de VMBO-geslaagden uitgereikt. Van de 150 examenkandidaten van de Theoretische Leerweg zijn er 136 geslaagd. Een leerling doet vanwege zijn topsportactiviteiten examen in twee jaar en 13 leerlingen hebben het helaas niet gehaald. Maar voor meer dan 91% van de leerlingen was het dus feest!
De Kaderberoepsgerichte Leerweg deed het nog beter! Iedereen geslaagd!
Verder viel op dat de cijfers van het centraal examen meestal hoger waren dan de cijfers van het schoolexamen, en dat is een extra compliment voor de examenleerlingen!
We wensen alle leerlingen die het Caland gaan verlaten veel succes op hun vervolgopleiding. Mentoren, leraren en regelaars vonden het een mooi jaar en zullen jullie missen!
Het is bijna vakantie, de proefwerken en examens zijn achter de rug, dus nu wil je eigenlijk je boeken ook wel kwijt. Dat kan. 4VMBO levert de boeken in op dinsdag 24 juni van 12.30 tot 13.00 uur. 3VMBO levert ook op dinsdag 24 juni, maar dan van 13.00 tot 13.30 uur de boeken in. Haal van tevoren thuis de kaften van de boeken af, en controleer of je alles compleet hebt. Niet-ingeleverde boeken zullen door Van Dijk in rekening worden gebracht.
Ook dit jaar zijn er weel veel leerlingen geslaagd! En vaak met mooie resultaten! Dat betekent dat we ook weer veel diploma's kunnen uitreiken. We doen dat op woensdag 25 juni 2008 om 17.00 uur in de schoolzaal van het Calandlyceum. Natuurlijk zijn vaders, moeders, opa's en oma's of andere familieleden ook welkom.
Op die dag worden ook de uitslagen van het herexamen bekend. Leerlingen die een herexamen hebben gedaan worden aan het eind van de ochtend gebeld met de uitslag.
De diplomauitreiking start dus om 17.00 uur. Om 16.30 uur gaat de zaal open voor de bezoekers waarna we om vijf uur beginnen met enkele korte toespraken. Daarna reiken de mentoren het diploma met bijbehorende cijferlijst in een lokaal uit aan hun leerlingen. Om ongeveer 19.00 uur heeft iedereen het diploma in ontvangst genomen en is er gelegenheid om met een hapje en een drankje nog even na te praten en afscheid van het Caland te nemen.
We hopen op weer een zeer feestelijke uitreiking!
Leerlingen van 3T gaan op Future Expeditie. De indeling is gemaakt en staat vanaf eind maart op deze site. Maar nu zijn ook alle afspraken gemaakt voor de bezoeken (de expedities) die leerlingen gaan afleggen. Kijk hier voor meer informatie, ook voor de tijdstippen en plaatsen van de activiteiten. Via deze site worden begeleiders en leerlingen van de nieuwe ontwikkelingen op de hoogte gehouden, dus kijk hier regelmatig!
Veel mensen van het RTCA en van het ROC van Amsterdam hebben zich ingezet voor het realiseren van deze expedities. Daarvoor zijn we hen veel dank verschuldigd.
Houd deze website in de gaten, er zullen nog updates en nieuwe informatie op gepubliceerd worden.
In de PAL-week van 13 tot en met 16 mei gaan de leerlingen van 3T op expeditie naar de (of hun) toekomst. De activiteiten van die week staan in het teken van techniek en wat techniek in het dagelijks leven kan betekenen. Kijk hier voor de beschrijvingen.
De Future Expedition wordt samen met het RTCA en het ROC van Amsterdam vorm gegeven. Er horen gastlessen van deskundigen bij, bezoeken aan bedrijven als Nuon en bouw- en infraondernemingen, maar ook aan het ROCvA.
Leerlingen die in De Band Technologica, Theatertechniek of Digital-DJ volgen, gaan in het kader van die vakken op excursie.
Zit je in 3T? Dan zit je volgend cursusjaar in de examenklas. En daar volg je alleen vakken waar je examen in doet.
Die vakken mag je kiezen, maar er gelden wel bepaalde regels, je kunt niet zomaar wat kiezen. Op het keuzeformulier kun je zien wat er wel of niet mogelijk is. Er hoort ook een toelichting bij. Lees die goed door voordat je het formulier weer bij de mentor inlevert! Houd bij het kiezen van de vakken rekening met je wensen voor de vervolgopleiding (denk aan de interessetest en je ervaringen in de PAL-week) en met de cijfers die je hebt gehaald.
Nog vragen? Neem contact op met je mentor, Mw. Groen of Dhr. Zantingh. Bij de uitreiking van je Paasrapport bespreekt de mentor ook je gekozen vakken.
Natuurlijk haal je voor je PTA-toetsen voldoendes. Je werkt tijdens de lessen goed mee, doet je huiswerk regelmatig en over de onderwerpen die je lastig vindt vraag je nog eens extra uitleg tijdens de lessen of de KWT-uren. En toch kan het wel eens gebeuren dat het cijfer dat je voor zo'n toets krijgt tegen valt.
Voor die gevallen hebben we een paar keer per jaar een herkansingsmoment georganiseerd. De eerstvolgende keer is op vrijdag 22 februari.
Om hiervan gebruik te kunnen maken, moet je een herkansingsformulier door je docent laten ondertekenen en uiterlijk dinsdag 19 februari bij Zantingh inleveren. Opletten: geen formulier = geen herkansing = kans voorbij.
Op vrijdag 1 februari presenteren leerlingen van 3- en 4VMBO hun bevindingen van de PAL-week.
De presentaties vinden plaats in hetzelfde lokaal als maandag 28 januari.
De derde klassen presenteren 's middags. We verwachten alle 3VMBO-leerlingen om 12.30 uur.
De vierdeklassers presenteren in de ochtend. Zij beginnen om 9.00 uur.
Even opletten: op school gebruiken we nog Microsoft Office 2000. Als je thuis een nieuwere versie van powerpoint gebruikt, moet je je presentatie opslaan als powerpoint 98 of 2000. Gebruik niet te veel effecten, want daar gaat het vaak fout.
Voor 3VMBO komt er met ingang van begin februari een nieuw aanbod in De Band: Digital DJ. Hierbij maken leerlingen kennis met het vak DJ-en en het digitaliseren van muziek. De invloed van muziek op de geschiedenis en de maatschappij komt aan bod. Het project bestaat uit ca 20 lessen van 80 minuten. Ongeveer de helft van die 80 minuten wordt gebruikt voor theorie en in de andere helft zijn de leerlingen praktisch bezig.
De theorie bestaat uit:
Tijdens de theorielessen wordt er gebruik gemaakt van verschillende internetsites waarbij leerlingen aan de hand van vragen onderzoek doen naar de theorieonderwerpen.
De theorie wordt in de praktijk toegepast. Hierbij kan gedacht worden aan het maken van een mix waarin alle onderdelen die in de lessen aan bod zijn gekomen worden verwerkt.
Er wordt en tijdslijn gemaakt van 1858 tot heden. Hierin worden de drie onderwerpen verwerkt tot een muzikale reis door de geschiedenis van de laatste anderhalve eeuw. Door de juiste muzieksoorten op een creatieve wijze te mixen, ontstaat voor elke periode een sfeerbeeld. Als eindopdracht presenteren de leerlingen het gedigitaliseerde project.
Een kleine greep uit de theorieonderwerpen:
Het praktijkgedeelte zal bestaan uit
Rond de Kerstvakantie start 3VMBO met de Grote Praktische Opdracht. De voorbereidingen voor de PAL-week (Projecten, Activiteiten, Lessen) zijn inmiddels in volle gang, en als je in 3VMBO zit ga je op zoek naar een bedrijf of werknemer waar je een bedrijfsonderzoek gaat doen. Je onderzoekt het bedrijf en houdt een interview met iemand die hetzelfde beroep doet als waar jij belangstelling voor hebt.
4VMBO voert in de PAL-week van 28 januari tot 1 februari het Sectorwerkstuk uit. Je gaat hierbij op bezoek bij de MBO-opleiding waar je belangstelling naar uit gaat. Verder doe je een bedrijfsonderzoek bij een bedrijf dat past bij de opleiding. Op deze wijze krijg je een goed beeld van de opleiding en ook van een beroep dat je met die opleiding zou kunnen gaan uitoefenen. De week wordt op vrijdag 1 februari afgesloten met een presentatie van alle groepen.
De avond van woensdag 7 november was voor enkele leerlingen wel erg druk. Na een volledige schooldag stonden een achttal leerlingen die Theatertechniek volgen bij Dhr Mosselman klaar om de schoolzaal om te toveren in een professionele disco. Alle apparatuur die nodig is voor een geslaagd schoolfeest voor de Beginschool is tussen drie en acht uur door hen opgebouwd en getest. Lampen zijn opgehangen, geluidsboxen aangesloten, elektriciteitskabels veilig en deskundig gelegd en alle besturingsapparatuur is vakkundig geplaatst. En ook de verduistering en aankleding van de zaal werd geregeld.
Door stug doorwerken (met een bestelde pizza tussendoor) stond alles precies op tijd klaar.
Tijdens het feest zelf waren deze leerlingen verantwoordelijk voor de bediening en het functioneren van alle licht- en geluidszaken.
Na afloop van dit Beginschoolfeest (zo rond half twaalf) moest er opgeruimd worden. Dure apparatuur laat je niet zo maar staan, daar moet je goed mee om gaan en opruimen hoort daar ook bij.
Daarna was de dag nog niet voorbij, want er was ook nog een schoolfeest voor de Eindschool in de discotheek Escape. Dus in de taxi (Mosselman let ook op de details) naar het Rembrandplein, alwaar nog tot half drie op het Eindschoolfeest uit de bol gegaan kon worden. En toen, na een enerverende schooldag van 18 klokuren, weer met diezelfde taxi naar huis.
Op maandag 12 november komen personeelsmanagers van de Stadsbank van Lening, Amnesty International, De Nederlandse Bank, UPC, Gemeente Amsterdam, Schiphol, Vrijwilligerscentrale Amsterdam, Adecco en Manpower naar aanleiding van brieven die de leerlingen van 4T en 4K bij Nederlands hebben geschreven, sollicitatiegesprekken voeren. De sollicitatietraining vindt tijdens het 1e tot en met het 4e lesuur plaats.
Twee trainers zullen gedurende twee lesuren aan groepen van ongeveer 12 leerlingen de fijne kneepjes van het solliciteren duidelijk maken. Dit doen zij door zo natuurgetrouw mogelijk een gesprek met de sollicitant te voeren. Na dit gesprek geven de toehorende leerlingen feedback en geven de trainers aan wat hen is opgevallen. En natuurlijk krijgt de sollicitant te horen of hij is "aangenomen".
Dit wordt de derde keer dat we dit met Campus Nieuw West organiseren. De samenwerking met hen (naast de sollicitatietraining onder andere ook de snuffelstages in het tweede jaar) bevalt zo goed dat het Calandlyceum lid van Campus Nieuw West is geworden. Blijkbaar zijn zij ook tevreden over ons, want ze hadden geen moeite trainers voor onze sollicitatietraining te vinden ("Jullie waren erg in trek dit jaar!").
Nieuw is dat leerlingen die dat willen na afloop van de training een sollicitatieformulier van Albert Heijn kunnen afhalen. Met deze leerlingen wordt dan in de week daarop door twee AH-managers een echt sollicitatiegesprek op het Caland gevoerd.
Uiteraard zijn daar dan geen toehoorders bij aanwezig.
Op 23 oktober was er een ouderavond voor 3VMBO. Niets bijzonders, want dat doen we elk jaar in deze periode. Wel bijzonder was de goede opkomst en de betrokkenheid van de leerlingen bij deze avond.
Leerlingen van 3T hebben bij Studio Link een groot deel van de voorbereidingen gedaan. Zij hebben daar een persoonlijke uitnodiging voor hun eigen ouders geschreven en er een routebeschrijving en antwoordstrookje bij gedaan. Voor de aankleding van de schoolzaal zijn er gedichten in het Nederlands, Frans, Duits en Engels gemaakt.
Op de avond zelf werden de ouders door leerlingen (twee per klas) opgevangen, voorzien van koffie en naar hun plaats begeleidt. Na afloop hebben zij evaluatieformulieren uitgezet, die bij Studio Link worden verwerkt.
Dankzij deze inzet van de Studio-Link-Docenten, maar vooral dankzij onze leerlingen is de avond gesmeerd en in een uitstekende sfeer verlopen.
In het derde leerjaar VMBO krijgen de leerlingen een nieuw vak aangeboden: CKV, Culturele en Kunstzinnige Vorming. CKV is bedoeld als brede kennismaking met kunst en cultuur.
Centraal staan 4 verschillende culturele activiteiten, die door de leerlingen zelfstandig ondernomen worden.
De bedoeling van het vak is dat leerlingen zélf een keuze maken uit het culturele aanbod, bij voorkeur verdeeld over de disciplines beeldend, drama, dans, muziek en film.
CKV is een echt ervaringsvak, ervaring en beleving staan centraal. De leerlingen maken kennis met voor hen nieuwe vormen van kunst en cultuur. Die kennismaking zal voor iedere leerling anders zijn.
Van de ervaringen met voorstellingen, concerten, bezoeken aan galerie, ontwerpstudio, museum of atelier wordt verslag gedaan in het kunstdossier. Dat kan op een creatieve manier: CKV hoort echt bij de kunstvakken. Leerlingen kunnen foto’s, videofilmpjes, collages of presentaties gebruiken om hun mening over een activiteit weer te geven.
Een groot aantal van de uren voor CKV zullen de leerlingen zelfstandig aan het werk zijn en ook regelmatig buiten de school doorbrengen.
De eerste CKV-dag wordt georganiseerd op dinsdag 2 oktober. Deze dag wordt besteed aan de introductie van dit nieuwe vak én aan de eerste activiteit.
Voor de lessen CKV hebben zij nodig:
Op deze CKV-dag gaan de leerlingen, na de introductie, zelfstandig of in kleine groepjes naar pleinen overal in Amsterdam. Aan het bezoek aan zo’n plein zijn verschillende opdrachten gekoppeld:
Deze activiteit wordt begeleid door de CKV-docenten: F. van Dijk, A. Kosman, M. Rosen en M. Kuijs. Op de desbetreffende dagen zullen één of meerdere van de docenten in de middag bereikbaar blijven om (eventuele telefonische) vragen van leerlingen te beantwoorden en om leerlingen die op school aan het kunstdossier willen werken, te begeleiden.
Telefoonnummer eindschool: 020-6675363.
Het KUNSTDOSSIER, voorzien van de naam en klas van de leerling, moet COMPLEET en PERSOONLIJK worden ingeleverd bij de begeleidende CKV-docent.
INLEVEREN: donderdagochtend 11 oktober 2006 om 9.50 uur in de centrale hal.
Het PTA (Programma van Toetsing en Afsluiting) is klaar, geprint, uitgedeeld aan leerlingen en docenten en gepubliceerd op deze website.
Tegelijkertijd met de publicatie van dit PTA is er onder de docenten een prijsvraag uitgeschreven: degene die de meeste fouten uit het PTA door zou geven aan Zan verdiende een fles wijn of een doos chocolade.
Nu, na sluiting van de inzendtermijn, is er geen enkele foutmelding binnengekomen.
We trekken daaruit de conclusie dat Zan zelf de wijn en chocolade zal moeten consumeren en dat het PTA voor het cursusjaar 2007 - 2008 foutloos is.
Berichten
Zamel ICT-afval in en win dikke prijzen!
2012-02-08
2012-02-08
Zamel met je school zo veel mogelijk ICT-afval in, zoals oude mobieltjes, MP3-spelers en spelcomputers en win een artiest voor je schoolfeest!
Wil je dat jouw schoolfeest nu eens echt cool wordt? Dan heb je vette artiesten nodig. Wat dacht je van Gers Pardoel, Kempi, Winne en Jiggy Djé? Jij kunt ze winnen! Ook zijn er andere mooie prijzen te winnen om jouw schoolfeest te pimpen. Het enige wat jij en je school hoeven te doen, is zoveel mogelijk klein ICT-afval in te zamelen, zoals oude mobieltjes, mp3-spelers en spelcomputers.
Wat moet ik nu precies inzamelen?
Klein ICT-afval. Dat is een verzamelnaam voor allerlei ICT-apparatuur. Hieronder vind je de meest voorkomende apparaten. Op remixIT.nl staat een overzicht met nog veel meer apparaten die we klein ICT-afval noemen, zoals
- MP3-speler
- USB-stick
- Dongel
- Telefoontoestel
- Laptop
- Oplader
- Externe schijf
- Spelcomputer
- toetsenbord
- Headset
- Muis
- iPod
Hoe en wanneer kan ik inzamelen?
Eind januari worden bij jouw school speciale afvalbakken afgeleverd. Hier kun je het ingezamelde ICT-afval vanaf 31 januari tot en met 18 februari 2011 in doen.
Wie doen er eigenlijk allemaal mee?
Alle middelbare scholen in Nederand kunnen mee battlen in RemixIT. Op de website www.remixIT.nl zie je welke scholen allemaal meedoen.
Wat kan onze school winnen?
De school die de meeste kilo’s klein ICT-afval inzamelt, wint een schoolfeest met de hiphopartiesten Gers Pardoel, Kempi, Winne, Jiggy Djé én videoblogger Gerrit. Daarnaast is er ook een tweede en derde prijs: een geldbedrag van respectievelijk € 3.000 (2de) en € 2.000 (3de) om het schoolfeest nóg leuker te maken. Ook kunnen scholieren zelf prijzen winnen.
Wanneer wordt de winnaar bekendgemaakt?
op 7 maart 2012.
Wat gebeurt er met het ingezamelde ICT-afval?
Het ICT-afval dat je school inzamelt halen wij op en wordt gewogen. Zo weten we precies hoeveel kilo ICT-afval elke school heeft opgehaald. Daarna gaat het afval naar een speciale afvalverwerker waar het wordt gerecycled om vervolgens hergebruikt te worden als nieuwe grondstof of als brandstofvervanging.
Wat moet ik doen met mijn klein ICT-afval na de inzamelperiode?
Na de inzamelperiode halen wij de bakken weer op bij de scholen. Met al jouw klein ICT-afval kun je dan terecht bij de gemeentelijke milieustraat bij jou in de buurt. Kijk op de website www.ictmilieu.nl of ga naar de website van je gemeente om te zien waar deze zich bevindt.
Heb je nog vragen?
Ga naar de website www.remixIT.nl of neem contact met ons op via info@remixIT.nl.
De tweede PAL-week
2012-01-22
2012-01-22
Van 30 januari tot 3 februari is er weer een PAL-week. De leerlingen van 4T beginnen maandagochtend met de sollicitatietraining en de rest van de week orienteren zij zich op de mogelijkheden in het MBO. Tijdens de presentaties op vrijdag vertellen zij dan bij welke opleiding zij zich gaan aanmelden.
Leerlingen van 3T hebben eind november de MBO-voorlichtingsavond bezocht en in december een interessetest gedaan. In de PAL-week onderzoeken de 3T-ers het beroep waarvoor zij belangstelling hebben. Zij houden een interview en onderzoeken of zij de competenties die voor dat beroep nodig zijn zelf bezitten.
Ook leerlingen van 3T presenteren hun bevindingen op vrijdag.
Leerlingen van 2T doen de bliksemstage. Die korte stages worden samen met Jinc georganiseerd. Zie ook de website van Jinc.
Herkansen en inhalen
2011-12-21
2011-12-21
Leerlingen hebben zich opgegeven voor de herkansing- en inhaalmogelijkheid van vrijdag 23 december. Zij kunnen dan maximaal twee toetsen inhalen of herkansen.
Voor leerlingen van 3T en 4T is de indeling inmiddels bekend en gepubliceerd op deze site.
De toetsen worden in twee ronden afgenomen: de eerste toets tijdens het eerste en tweede lesuur en de tweede toets tijdens het derde en vierde lesuur. De normale lessen vervallen tijdens de eerste vier lesuren. De Kerstvakantie begint voor ons op 12.10 uur, dus na het vierde lesuur is er helemaal geen les meer.
Leerlingen die in de afgelopen periode alle toetsen hebben gedaan en ook nog alles voldoende hebben gehaald, kunnen niets inhalen of herkansen. Voor dat goede werken worden zij vrijdag beloond met een vrije dag, zodat voor hen de Kerstvakantie al op donderdag na hun lesdag begint.
Scholierenstaking 21 december
2011-12-16
2011-12-16
Het LAKS (Landelijke Aktie Komitee Scholieren) organiseert op woensdag 21 december een landelijke demonstratie in Amsterdam.
Deze demonstratie wil aandacht vragen voor de nieuwe Wet Onderwijstijd die op 29 november jl. door de Tweede Kamer is aangenomen. Deze wet zorgt er o.a. voor dat scholieren in de eerste twee jaar van het voortgezet onderwijs 1040 uur op school moeten zitten.
Kijk op de site van LAKS voor meer informatie over de nieuwe wet en het standpunt van LAKS.
De VO-raad (de vertegenwoordiging van 334 schoolbesturen en ruim 600 scholen in het voortgezet onderwijs) roept na overleg met het LAKS scholen op om: ‘Soepel om te gaan met absenties van leerlingen tijdens de scholierenstaking op 21 december 2011. Dit alles natuurlijk onder de strikte voorwaarde dat ouders toestemming geven.’
Het Calandlyceum volgt het standpunt van de VO-raad. Dat betekent dat wij leerlingen in staat stellen om mee te demonstreren.
Wat moeten leerlingen doen om geregistreerd te staan als staker en te kunnen deelnemen aan de demonstratie op de Dam?
- Je moet je als staker laten registreren bij je Afdelingsleider.
- Dit kan uiterlijk tot dinsdag 20 december 13.00 uur.
- Als je niet geregistreerd staat als staker is er bij afwezigheid sprake van ‘ongeoorloofd verzuim’.
Namens de directie,
Jan-Mattijs Heinemeyer
Slagen of zakken?
2011-12-08
2011-12-08
Leerlingen die in 2012 examen doen, hebben te maken met de verzwaarde slaag-/zakregeling.
De minister vindt het niet goed dat leerlingen konden slagen met te lage cijfers voor het Centraal Examen. Daarom moet het gemiddelde van de cijfers die je op het Centraal Examen haalt ten minste 5,50 zijn.
Wat dat precies betekent kun je hier nalezen.
Sterkte bij de voorbereiding van je examens!
MBO-voorlichtingsavond
2011-11-25
2011-11-25
De toegangskaartjes zijn er!
Leerlingen van 3T en 4T hebben enkele weken geleden opgegeven over welke MBO-opleidingen zij meer informatie willen hebben.
Inmiddels is de indeling gemaakt en ontvangen deze leerlingen hun toegangskaartjes vandaag (vrijdag) of maandag 28 november. Kijk hier voor meer informatie!
De meeste leerlingen ontvangen een uitnodiging voor dinsdag 29 november EN voor woensdag 30 november. De meeste voorlichtingen worden op 2 avonden gegeven, maar dat geldt niet voor alle voorlichtingen. Daarom kunnen leerlingen zelf kiezen van welke avond zij gebruik gaan maken.
Inhalen en herkansen
2011-11-18
2011-11-18
De toetsweek is in volle gang. Maar wat moet je doen als je een toets hebt gemist of als je een heel laag cijfer hebt gehaald?
In het examenreglement dat bij het PTA-boekje hoort (zie de PTA-informatie staat:
14.1. HERKANSINGEN
Elk trimester wordt afgesloten met een tentamenweek. Twee weken na deze tentamenweek wordt een herkansingsdag georganiseerd waarbij leerlingen die in het afgelopen trimester een of twee tentamens of SE-toetsen vanwege overmacht hebben gemist dit werk alsnog kunnen maken.
Leerlingen die in de tentamenweek al het werk wel hebben gemaakt worden in de gelegenheid gesteld om voor maximaal twee SE-toetsen een herkansing te doen als aan de onderstaande regels is voldaan:
a. Het behaalde cijfer is lager dan 5,5.
b. Het cijfer is behaald in het afgelopen trimester.
c. Uit het gemaakte werk moet blijken dat van een serieuze voorbereiding sprake is geweest.
d. Per herkansingsronde mag een vak maar één keer herkanst worden.
e. In geval van een herkansing telt het hoogst behaalde cijfer.
f. Een cijfer dat tot stand is gekomen als gevolg van fraude, valt niet onder deze herkansingsregeling.
g. Bij de stofomschrijving van de vakken kunnen nog aanvullende bepalingen zijn opgenomen.
h. Herkansingen kunnen niet worden overgeheveld c.q. gespaard naar of voor een volgend trimester.
Als een leerling door overmacht meer dan twee SE-toetsen heeft gemist wordt in overleg met de adjunctdirecteur naar een passende oplossing gezocht.
3T heeft CKV-dag op 10 november
2011-10-30
2011-10-30
Op donderdag 10 november hebben de leerlingen van 3 vmbo-t een ckv-dag. Dit betekent dat de gewone lessen aan klas 3T1, 3T2, 3T3, 3T4 en 3T5 zullen vervallen.
De ckv-dag duurt van het 1e t/m het 8e lesuur.
Tijdens de dag krijgen de leerlingen een introductie op documentaires en volgen ze 2 workshops waarin ze leren film te monteren en kritisch te kijken naar filmbeelden (ze gaan ook zelf filmen).
Deze ckv-dag dient tevens als voorbereiding voor het bezoek aan een documentaire tijdens het IDFA-filmfestival eind november.
Jij wilt toch geen geldezel zijn?
2011-10-05
2011-10-05
Je bent een geldezel als je je pas en pincode uitleent. Op die manier kunnen criminelen je bankrekening gebruiken om gestolen geld weg te sluizen.
Geld dat ze van een andere rekening hebben gestolen, storten ze op jouw rekening. Dan halen ze het geld eraf met jouw pinpas. Als geldezel ben je medeplichtig en word je slachtoffer, want jij moet al het gestolen geld terugbetalen.
4T gaat op reis!
2011-09-17
2011-09-17
Leerlingen van 4T gaan vanaf 26 september naar Berlijn, Parijs of Londen. Dhr Vogel heeft lang moeten puzzelen om zo veel mogelijke leerlingen tevreden te kunnen stellen. Hij heeft daarbij rekening gehouden met de wensen van de leerlingen (naar welke stad wil je het liefst? en met wie?), en hij moest ook letten op het aantal leerlingen dat in de bus past en het aantal slaapplaatsen in Berlijn, Londen en Parijs.
De indeling is op deze pagina gepubliceerd. Je vind er ook alvast het programma van Berlijn. Dat van Londen en Parijs volgt zo spoedig mogelijk.
3T begint met 'De Band'
2011-09-14
2011-09-14
Op donderdagmiddag volgen leerlingen uit 3T keuzelessen: De Band.
Omdat het Caland sport hoog in het vaandel heeft staan, wordt dan onder andere LO2 als keuzemogelijkheid aangeboden. Het gaat dan niet alleen om extra sport, maar het programma is breder. Ook bijvoorbeeld zelfverdediging en eerste hulp bij sportblessures staat op het programma.
Techniek krijgt niet alleen bij de vakken Technologica of op het Technasium extra aandacht. In de band is een ruime keuzemogelijkheid uit spannende technische workshops over licht-, geluids-, AV-technieken. Of leerlingen bedenken en ontwerpen zelf een oplossing voor een technisch probleem
Verder is er de mogelijkheid om bijles of huiswerkhulp voor de vakken wiskunde en nask te krijgen.
Start nieuwe schooljaar
2011-08-31
2011-08-31
Op dinsdag 6 september is de vakantie echt voorbij en kun je je rooster komen ophalen.
Hieronder staan de tijden voor de roosteruitreikingen per leerjaar:
- 12:00-14:00 Roosteruitreiking en introductie 1e leerjaar
- 12:15-13:15 Roosteruitreiking 4havo, 4vmbo
- 12:45-13:45 Roosteruitreiking 3vmbo, 3vwo
- 13:00-14:00 Roosteruitreiking 3havo, 2vmbo (incl. 3Q)
Herkansingen
2011-06-17
2011-06-17
Na de examenuitslag op woensdag 15 juni hebben leerlingen van 4T en 4K zich kunnen opgeven voor de herkansingen. Die herkansingen vinden plaats op maandag 20 juni en op dinsdag 21 juni in de lokalen 330 en 333. DUS NIET IN DE GYMZAAL!
Bij de herkansingen gelden dezelfde regels als bij het de examens in de eerste periode. Zorg er dus ook nu voor dat je ten minste een kwartier voor het begin van het examen je plaats hebt gevonden.
Wij wensen alle herkansers heel veel succes!
Slotbijeenkomst Ondernemen doe je zo door 3T2 en 3T3
2011-06-06
2011-06-06
Op woensdag 8 juni is het zo ver: de ondernemers in de dop van het Calandlyceum presenteren hun bedrijfsanalyses en verbeterplannen. Daarnaast krijgen ze van hun coach een certificaat uitgereikt.
Deloitte opent haar deuren voor deze feestelijke Ondernemen doe je zo! slotbijeenkomsten.
Tien weken lang hebben leerlingen van de klassen 3T3 en 3T2 zich verdiept in het ondernemerschap. Zij hebben een ondernemer in Osdorp benaderd en zijn bedrijf tegen het licht gehouden. Wat zijn de sterke punten van dat bedrijf? Waar zitten de verbeterpunten? Wat komt er allemaal kijken bij het ondernemerschap?
Tijdens de slotbijeenkomst bij Deloitte aan het Orlyplein in Amsterdam presenteren zij hun bevindingen en verbeterplannen.
Klas 3T3 doet dat van 11.00 tot 13.00 uur, tussen 13.30 en 15.30 uur zijn de leerlingen van 3T2 aan de beurt.
Meer weten over Jinc en Ondernemen doe je zo!? Kijk op de website van Jinc!
Onderwijsdemonstratie maandag 23 mei
2011-05-20
2011-05-20
Op maandag 23 mei vervallen alle lessen, examens gaan gewoon door!
Op maandag 23 mei gaat het grootste deel van het personeel van het Calandlyceum naar de aangekondigde onderwijsdemonstratie in Den Haag.
Het aantal docenten dat nog beschikbaar is om les te geven, is te gering om een zinvol rooster te maken. Dit heeft tot gevolg dat op maandag 23 mei alle leerlingen vrij van lessen zijn.
Een beperkt deel van het personeel zal er voor zorgen dat de examens gewoon door kunnen gaan. Eindexamenkandidaten en hun ouders hoeven zich hierover dus geen zorgen te maken.
Voor noodgevallen kunnen examenkandidaten en ouders contact opnemen via 020 667 53 55.
Kijk hier en daar op de site van LIA voor meer informatie over de achtergronden van deze demonstratie.
Op dinsdag wordt weer volgens rooster lesgegeven.
Examentraining voor 4VMBO.
2011-04-22
2011-04-22
Volgende week, dinsdag 26 april tot en met vrijdag 29 april, volgen leerlingen van 4VMBO een aangepast rooster, speciaal als voorbereiding op het examen.
Zit je in 4VMBO? Kijk dan hier voor de indeling voor de trainingen. De trainingen die achter je naam staan vermeld zijn voor jou verplicht. Wil je ook naar de training voor een ander vak? Dat kan! Vraag aan de docent of er nog ruimte voor je is!
Met de examentips van de leraren en regelmatig oefenen met examens van vorige jaren, zul je tijdens het echte examen niet voor verrassingen komen te staan!
Veel succes!!
4VMBO: inhalen en herkansen
2011-04-07
2011-04-07
Op maandag 11 april kun je, als je in 4VMBO zit, twee toetsen inhalen of herkansen. Tijdens het vijfde en zesde lesuur ga je naar het lokaal dat op je rooster bij je klas staat, waar je dan de eerste toets kunt doen. Tijdens het zesde en zevende lesuur doe je de tweede toets.
Natuurlijk moeten die toetsen daar dan wel voor je klaar liggen. Daarom overleg je met je vakdocenten welke toets je moet gaan inhalen of herkansen. Die docent geeft de toetsen dan aan Don, Gro of Zan.
Moet je nog meer toetsen inhalen? Regel dat dan meteen zelf met je vakdocent! Eventueel kan die docent met je afspreken dat je die toets bij Zan of Don gaat maken.
Pas op: donderdag 14 april moet je alle toetsen hebben gedaan!
Verkort rooster!
2011-03-28
2011-03-28
Van maandag 28 maart tot en met vrijdag 1 april zijn er rapportvergaderingen. Er geldt dan een verkort rooster, dus even opletten!
Lestijden:
1e lesuur 08.30 - 09.00
2e lesuur 09.00 - 09.30
3e lesuur 09.30 - 10.00
4e lesuur 10.00 - 10.30
Pauze 10.30 - 10.50
5e lesuur 10.50 - 11.20
6e lesuur 11.20 - 11.50
7e lesuur 11.50 - 12.20
8e lesuur 12.20 - 12.50
3T doet Ondernemen doe je zo!
2011-03-03
2011-03-03
Gisteren, 2 maart, zijn de klassen 3T2 en 3T3 naar het Zandkasteel (hoofdkantoor van ING) geweest voor de startbijeenkomst van Ondernemen doe je zo!De komende weken gaan deze leerlingen onder begeleiding van de docenten Wijnmalen en Van der Goot aan het werk met dit project. Zij zullen, samen met coaches uit het bedrijfsleven, onderzoeken hoe het is om een eigen bedrijf te runnen.
Elke woensdag, tijdens de lesuren van Studio Caland, zoeken de leerlingen uit hoe leuk en zwaar het ondernemerschap kan zijn, maar ook in welke valkuilen je als ondernemer kunt trappen, hoe het zit met een bedrijfsplan en de Kamer van Koophandel.
Verder leggen zij contact met een ondernemer in de buurt van het Caland.
Het bedrijf van die ondernemer wordt kritisch onder de loep genomen, en tijdens de eindpresentatie geven onze leerlingen gratis advies aan die ondernemers over het verbeteren van hun zaak.
Ondernemen doe je zo! is een zeer succesvol project van Jinc. Kijk hier voor meer informatie over Ondernemen doe je zo!
Battle mee voor een DJ!
2011-02-03
2011-02-03
Zoals jullie weten staat onze school de komende weken volledig in het teken van RemixIT, de scholencompetitie waarbij zoveel mogelijk klein ICT-afval moet worden ingezameld. Wij gaan natuurlijk met z’n allen voor de hoofdprijs, zodat DJ Chuckie, Fedde le Grand of The Partysquad straks op ons schoolfeest komt draaien!Zamel dus zoveel mogelijk klein ICT-afval in, zoals oude mobieltjes, MP3-spelers en spelcomputers en gooi het in de speciale ICT-afvalbak! Vergeet niet je netwerk in te schakelen – vrienden, familie, sportclub, buren – iedereen heeft wel klein ICT-afval dat wij kunnen gebruiken om die prijs te winnen!
Daarnaast bezoekt Sascha Visser – ambassadeur van RemixIT – tijdens de inzamelperiode de school met de meest originele initiatieven om zoveel mogelijk ICT-afval in te zamelen. Stuur daarom jouw ludieke inzamelactie naar info@remixit.nl en wie weet staat Sascha Visser straks bij ons op de stoep voor een flitsbezoek! Ga voor meer informatie naar www.remixit.nl en volg RemixIT via www.twitter.com/remixitbattle.
Over RemixIT
RemixIT is een landelijke campagne van ICT~Milieu om middelbare scholieren te stimuleren om zoveel mogelijk klein ICT-afval in te zamelen, zoals gebruikte mobiele telefoons, spelcomputers en MP3-spelers. De school die tussen 31 januari en 18 februari de meeste kilo’s klein ICT-afval inzamelt, wint een optreden van een van Nederlands meest bekende DJ’s op het schoolfeest. Op 1 maart maken we bekend welke school gewonnen heeft.
Waarom is RemixIT nodig?
RemixIT is een noodzakelijk initiatief omdat tweederde van de totale hoeveelheid ICT-afval in de afvalbak verdwijnt of bij een handelaar terecht komt. Deze afvalstroom, die in 2009 ruim 45 miljoen kilo bedroeg, is niet te controleren en zorgt voor ongewenste afvaldump en milieuschade in met name het buitenland.
De ICT-sector wil hier iets aan doen. ICT-afval bevat allerlei waardevolle materialen, die na recycling hergebruikt kunnen worden als nieuwe grondstof of als brandstofvervanging. Met de huidige technologie kan maar liefst 99% van het verwerkte afval gerecycled worden. Daarom is inleveren van ICT-afval zo belangrijk!
Battle mee ...
2011-01-28
2011-01-28
Battle mee voor een DJ!
Zamel zoveel mogelijk ICT-afval in.
Zamel met je school zo veel mogelijk ICT-afval in, zoals oude mobieltjes, MP3-spelers en spelcomputers en win een top-DJ voor je schoolfeest!
Wat moet ik nu precies inzamelen?
Klein ICT-afval. Dat is een verzamelnaam voor allerlei ICT-apparatuur. Hieronder vind je de meest voorkomende apparaten. Op remixIT.nl staat een overzicht met nog veel meer apparaten die we klein ICT-afval noemen, zoals
- MP3-speler
- USB-stick
- Dongel
- Telefoontoestel
- Laptop
- Oplader
- Externe schijf
- Spelcomputer
- toetsenbord
- Headset
- Muis
- iPod
Hoe en wanneer kan ik inzamelen?
Eind januari worden bij jouw school speciale afvalbakken afgeleverd. Hier kun je het ingezamelde ICT-afval vanaf 31 januari tot en met 18 februari 2011 in doen.
Wie doen er eigenlijk allemaal mee?
Alle middelbare scholen in Nederand kunnen mee battlen in RemixIT. Op de website www.remixIT.nl zie je welke scholen allemaal meedoen.
Wat kan onze school winnen?
De school die de meeste kilo's klein ICT-afval inzamelt wint een top DJ, zoals The Partysquad, DJ Chuckie of Fedde le Grand* voor het schoolfeest. Tips en tricks voor het inzamelen van klein ICT-afval kun je vinden op www.remixIT.nl.
Wanneer wordt de winnaar bekendgemaakt?
op 1 maart 2011.
Wat gebeurt er met het ingezamelde ICT-afval?
Het ICT-afval dat jullie school inzamelt halen wij op en wordt gewogen. Zo weten we precies hoeveel kilo ICT-afval elke school heeft opgehaald. Daarna gaat het afval naar een speciale afvalverwerker waar het wordt gerecycled om vervolgens hergebruikt te worden als nieuwe grondstof of als brandstofvervanging.
Wat moet ik doen met mijn klein ICT-afval na de inzamelperiode?
Na de inzamelperiode halen wij de bakken weer op bij de scholen. Met al jouw klein ICT-afval kun je dan terecht bij de gemeentelijke milieustraat bij jou in de buurt. Kijk op de website www.ictmilieu.nl of ga naar de website van je gemeente om te zien waar deze zich bevindt.
Heb je nog vragen?
Ga naar de website www.remixIT.nl of neem contact met ons op via info@remixIT.nl.
Open dagen Caland
2011-01-24
2011-01-24
Heb je al een voorlichtingsavond van een middelbare school bezocht? De eerste twee voorlichtingsavonden van het Calandlyceum waren een succes! In de schoolzaal acteerden mimespelers en was er een flamencodans van de kunstklas. Ook kon je een potje tafeltennissen tegen de sportdocenten of vragen stellen aan oud-leerlingen. De avond werd muzikaal omlijst door een band bestaande uit leerlingen en docenten van het Calandlyceum. De lesjes scheikunde zorgden voor een spektakel (boem!) en ook bij het Gymnasium en Technasium liep het storm.
Heb je de voorlichtingsavond van het Calandlyceum gemist? Geen probleem, er komen nog twee momenten aan.
Woensdagmiddag 9 februari van 13:00 tot ongeveer 16:00 uur.
Masterclasses Sport (voor leerlingen en ouders) of Technasium (voor leerlingen)
Geef je op door een e-mail te sturen naar
Maandag 14 februari van 19:00 tot 21:00 uur.
Thema-avond Kunstklas, Gymnasium (voor leerlingen en ouders) of Technasium (voor ouders)
Geef je op door een e-mail te sturen naar
Wil je nog meer weten? Klik hier voor belangrijke informatie over het Calandlyceum en de inschrijvingsprocedure.
emailadres voor Maatschappelijke Stage
2011-01-24
2011-01-24
Leerlingen van 3T en 4VMBO moeten 30 klokuren Maatschappelijke Stage lopen. Mevrouw Rosen is de coordinator van de Maatschappelijke Stage op het Caland en heeft regelmatig interessante projecten, waarbij je op een leuke manier je stage kunt doen.
Om het voor leerlingen gemakkelijker te maken om in contact te komen met Mevrouw Rosen, is er een nieuw emailadres aangemaakt:
maatschappelijkestagecaland@hotmail.com
Zit je in 3- of 4VMBO? Stuur dan vanaf je eigen emailadres een mailtje naar dit adres, met daarin je eigen naam en je klas, zodat je op de hoogte gehouden kunt worden van de beschikbare projecten. Ook wordt het dan gemakkelijker om antwoord op je vragen te geven.
Mevrouw Rosen is op woensdagen van 9.00 tot 12.00 uur beschikbaar op de 1e verdieping (kamer 136). Voor vragen kun je haar daar vinden.
Sportdag voor 4VMBO
2011-01-18
2011-01-18
De sportcarrière op het Caland zit er voor leerlingen van 4VMBO bijna op. Om dit een mooi einde te geven heeft de sectie LO een sportdag georganiseerd in de Sand. Leerlingen hebben zich inmiddels bij je LO-docent opgegeven voor de desbetreffende onderdelen. De exacte indeling van de sportdag hangt op het sportbord in de hal.
Deze sportdag is verplicht!!! Met andere woorden: Ben je er niet dan heb je een onvoldoende voor LO!!! Neem dus ook je sportkleding mee!!
De sportdag begint om 9.30 uur en het zal uiterlijk tot 13.00 uur duren.
Leerlingen hebben een brief gekregen waar ook de routebeschrijving naar the Sand in is afgedrukt.
Grotere kaart weergeven
PAL-week voor 4VMBO
2011-01-08
2011-01-08
In de volgende PAL-week (31 januari - 4 februari) gaan leerlingen van 4VMBO definitief bepalen bij welke vervolgopleiding zij zich gaan aanmelden.
Na de MBO-voorlichtingsavonden op 31 november en 1 december hebben de leerlingen opgegeven naar welke vervolgopleiding hun voorkeur uitgaat. In de PAL-week zullen zij dan die opleiding verder gaan onderzoeken door een bezoek aan die opleiding en vooral veel gesprekken met de begeleidende docenten. Ook zullen zij onderzoeken hoe een toekomstig beroep er uit ziet en welke eigenschappen je moet hebben om dat beroep goed uit te kunnen oefenen.
De informatie voor leerlingen wordt voortdurend aangepast en actueel gemaakt op deze website. Kijk hier dus regelmatig voor de nieuwste informatie!
Prettige feestdagen!
2010-12-23
2010-12-23
Wij wensen iedereen prettige Kerstdagen en een goede jaarwisseling!
Op maandag 3 januari 2011 beginnen de lessen weer om 8.30 uur.
Inhalen en herkansen
2010-12-06
2010-12-06
Op vrijdag 17 december kunnen leerlingen tijdens de eerste vier lesuren twee toetsen inhalen of herkansen. Inhalen gaat voor herkansen!
Inhalen betekent dat je een toets hebt gemist en dat je die toets alsnog moet doen.
Herkansen betekent dat je een toets al hebt gedaan, maar dat je cijfer te laag (lager dan een 5,5) is. Die toets kun je dan nog een keer doen als je aan de bijbehorende voorwaarden voldoet. Die voorwaarden staan op het inhaal- en herkansingsformulier.
Je hebt een formulier gekregen waarmee je naar de docenten bij wie je een toets moet inhalen of herkansen gaat. Je vult het formulier in en laat de docent een paraaf zetten. Het formulier lever je uiterlijk vrijdag 10 december bij Zan, Don of Gro in.
Op 15 december wordt bekend in welk lokaal je de toets gaat maken.
Hoe werkt het?
- Als je in de afgelopen periode (augustus - kerstvakantie) twee toetsen hebt gemist, moet je die toetsen op vrijdag 17 december gaan inhalen. Je kunt dan geen toets herkansen.
- Als je van de afgelopen periode nog 1 toets moet inhalen doe je dat op 17 december. Daarnaast kun je dan nog 1 toets herkansen.
- Als je in de afgelopen periode alle toetsen hebt gedaan, kun je twee toetsen herkansen.
Verkort rooster
2010-12-05
2010-12-05
Van maandag 6 december tot en met vrijdag 10 december zijn er rapportvergaderingen. Er geldt dan een verkort rooster, dus even opletten!
Lestijden:
1e lesuur 08.30 - 09.00
2e lesuur 09.00 - 09.30
3e lesuur 09.30 - 10.00
4e lesuur 10.00 - 10.30
Pauze 10.30 - 10.50
5e lesuur 10.50 - 11.20
6e lesuur 11.20 - 11.50
7e lesuur 11.50 - 12.20
8e lesuur 12.20 - 12.50
Schoolfeest in Sugar Factory
2010-11-19
2010-11-19
Het schoolfeest op 30 november is in de Sugar Factory.De zaal gaat open om 21.00 uur.
Zoals elk jaar is het schoolfeest alleen toegankelijk voor Calandleerlingen. Toegangskaartjes kun je voor 5 euro vanaf donderdag 25 november op school kopen bij je afdelingsleider. Dat moet je wel persoonlijk doen en neem daarbij je Calandpas mee! Bij de zaal worden geen kaartjes verkocht.
Het adres van de Sugar Factory is Korte Leidsedwarsstraat 12. Dit is achter de Stadsschouwburg (Leidseplein), tegenover de ingang van de Melkweg.
We hebben nog een poging gedaan om het schoolfeest naar een andere datum te verzetten, omdat op 30 november ook de MBO-voorlichtingsavond is. Dat verzetten is helaas niet gelukt omdat er dan geen geschikte locatie te vinden is. Leerlingen die de voorlichtingsavond en het schoolfeest gaan bezoeken hebben dus een erg drukke avond. Er is helaas niets aan te doen.
Veel plezier op het schoolfeest!
Grotere kaart weergeven
Communiceren voor Dames en Heren
2010-10-25
2010-10-25
Leerlingen van 4T en 4K leren, onder leiding van acteurs van Theatergroep Werktuig, Communiceren voor Dames en Heren´.
In een lesuur leert een halve klas alles over communiceren. Over zenders en ontvangers die boodschappen naar elkaar zenden, over dubbele boodschappen en miscommunicatie, over de 4 Bees: blij, boos, bang, bedroefd en hoe die emoties een rol spelen in het overbrengen van boodschappen en wat er gebeurt als je gaat spiegelen.
Kortom, veel technieken en inzichten waarmee je je boodschap beter kunt overbrengen en misverstanden kunt voorkomen.
In het tweede deel wordt het theatraal examen afgenomen. Aan de hand van dertien kleine theaterstukjes moeten leerlingen laten zien dat ze de boodschap van de eerste les hebben begrepen. Na afloop ontvangen zij een certificaat als bewijs dat ze deze korte maar effectieve communicatietraining met goed gevolg hebben doorlopen.
Op 26 november kunnen de 4VMBO-ers dan echt bewijzen of zij er iets van hebben geleerd. Dan vinden de gesprekken plaats in het kader van de sollicitatietraining die de sectie Nederlands met Jinc heeft georganiseerd.
4VMBO over de grens
2010-09-28
2010-09-28
Gisteren (maandag) is de eerste groep vertrokken met bestemming Ardennen. Vandaag (dinsdag) zijn de bussen naar Londen, Parijs en Berlijn vertrokken. Londen was om 20 minuten over 6 al onderweg, Parijs vertrok wat later dan het plan was. Er moest nog even op een paar te-laters gewacht worden.
Inmiddels zijn de eerste tweets uit Berlijn ook binnen. Volg ze op twitter!
Ook via deze site zijn de tweets te lezen!
(Wel even op de datum van de tweet letten: die van vorig jaar zijn er ook nog!)
3T kiest De Band
2010-09-18
2010-09-18
Alle leerlingen van 3T hebben inmiddels informatie over De Band gekregen. Die informatie staat ook op deze site onder het knopje band in 3T.
In De Band kunnen leerlingen zelf een keuze opgeven uit het aanbod van cursussen en lessen die op donderdag gedurende het zevende en achtste lesuur worden aangeboden.
De Band gaat na de PAL-week van start. Van tevoren ontvangt elke leerling op school een brief waarin staat waar hij of zij wordt verwacht, en die indeling wordt ook op deze site gepubliceerd. Afhankelijk van de cursus volgen zij dit dan gedurende een trimester of gedurende het gehele schooljaar.
Er kan gekozen worden uit verschillende techniekgerichte lessen, extra steun voor Engels, Natuur-/scheikunde of Wiskunde, of voor Lichamelijke Opvoeding 2 (LO2).
Leerlingen die LO2 in het derde jaar volgen, kunnen er ook voor kiezen dit in het vierde jaar te gaan volgen als extra examenvak.
4VMBO gaat op reis
2010-09-17
2010-09-17
Op dinsdag 28 september vertrekken leerlingen van 4VMBO naar De Ardennen, Londen, Parijs of Berlijn.
De indeling staat inmiddels op deze site. Klik daarvoor op het knopje werkweek 4VMBO in het menu links van deze tekst.
Bij de indeling is zo veel als mogelijk is rekening gehouden met de voorkeuren die door de leerlingen zijn opgegeven.
Het programma voor deze week wordt op dinsdag 21 september tijdens het achtste lesuur uitgereikt en verschijnt natuurlijk ook op deze site. Je bent dinsdag 21 september met alle leerlingen die naar dezelfde bestemming gaan in een lokaal, waar de begeleidende docenten meer informatie geven. Je hoort dan wat je wel of juist niet mee moet nemen, en waar je tijdens de reis verder op moet letten.
Veel plezier!
PTA is gepubliceerd.
2010-09-12
2010-09-12
Elk jaar krijgen leerlingen van 3T, 4T en 4K het PTA-boekje uitgereikt. Het PTA (Programma van Toetsing en Afsluiting) bevat de regels die gelden bij het SchoolExamen en het Centraal Examen. Verder staat voor elk vak vermeld welke toetsen er voor het SchoolExamen meetellen.
Binnenkort wordt dit boekje in de klas uitgereikt, maar nu al staat het op deze site. Klik hier of op het knopje 'pta' in het menu hier links.
Het bijbehorende examenreglement vermeld alle regels en aandachtspunten. Wil je weten of je het examenreglement goed hebt doorgenomen? Maak dan de bijbehorende overhoring!
Rooster ophalen
2010-08-19
2010-08-19
Op maandag 30 augustus begint het schooljaar 2010-2011 officieel. Je begint dit schooljaar met twee vrije dagen. Woensdag word je wel op school verwacht, maar ook dan is het alleen maar om even te wennen. Je maakt dan kennis met je mentor en je krijgt je rooster.
Op woensdag 1 september ben je op de volgende tijden in het lokaal bij je mentor:
- 12.15 uur: 4VMBO,
- 12.45 uur: 3T,
- 13.00 uur: 2T,
- 12.00 uur: eerste klassen voor roosteruitreiking en introductie.
Tot dan!
IN MEMORIAM - Liesbeth van Gils
2010-08-05
2010-08-05
Liesbeth van Gils, directeur van onze school, is in de vroege ochtend van dinsdag 3 augustus op 56-jarige leeftijd overleden. Sinds januari jl. wisten wij dat zij ernstig ziek was. Moedig en strijdbaar heeft Liesbeth gevochten tegen haar ziekte en zij leek aanvankelijk ook de strijd te gaan winnen. Vlak voor de zomervakantie kwam het verpletterende nieuws dat er geen hoop meer was.
Liesbeth begon in 2001 als rector op onze school. Vanaf de eerste dag maakte zij deel uit van de schoolgemeenschap, voelde zich thuis en koesterde een warme belangstelling voor de leerlingen en de medewerkers.
In de persoon van Liesbeth verliest onze school een gedreven onderwijsvrouw die geen probleem uit de weg ging en op vriendelijke en deskundige wijze leiding gaf aan “haar” school. Helaas is het haar niet gegund om haar taak af te maken.
Uw condoleance kunt u richten aan het Calandlyceum, t.a.v. mw. A. Hulst, postbus 96051, 1006 EB Amsterdam.
Namens de school en de Raad van Toezicht
Klaas Gorter
Zomervakantie
2010-07-12
2010-07-12
Het schooljaar 2009-2010 is voorbij. Wij wensen iedereen een goede vakantie!
Op 30 augustus begint het cursusjaar 2010-2011, maar je hoeft pas op woensdag 1 september op school te komen voor het ophalen van je rooster en kennismaking met de mentor.
De tweede klassen (2T) worden dan om 13.00 uur verwacht, de klassen 3T om 12.45 uur en 4T en 4K om 12.15 uur.
Je krijgt hier nog een brief over (of die heb je waarschijnlijk al gekregen).
Tot ziens na de vakantie!
Don, Gro, Zan.
4VMBO en de herkansingen
2010-06-17
2010-06-17
Alle geslaagde leerlingen van 4VMBO: Gefeliciteerd!
Van de 146 leerlingen van 4T die examen hebben gedaan, zijn er nu al 120 zeker van een diploma! Veertien leerlingen kunnen met een herexamen nog slagen.
De tien leerlingen van de Kaderberoepsgerichte Leerweg zijn allemaal geslaagd. En de meesten met erg goede cijfers! Vooral bij het belangrijkste vak, Administratie, zijn de resultaten heel erg goed!
De diploma-uitreiking is op 30 juni. We beginnen dan om 17.00 uur, de zaal is open vanaf 16.30 uur. Alle examenkandidaten en hun ouders en andere familieleden zijn welkom!
Leerlingen die gaan herkansen doen dat op
| maandag 21-06: 13.30 uur: | Ne, En |
| dinsdag 22-06: 09.00 uur: | Du, Gs, Ak, Te, Ha |
| dinsdag 22-06: 13.30 uur: | Ec, Fa, Wi, Na, Sk, Bi |
De herkansingen zijn op de derde verdieping in de Eindschool.
Veel sterkte bij het leren voor deze herkansingen!
PTA-herkansingen voor 3VMBO
2010-06-17
2010-06-17
Op woensdag 23 juni (vanaf 8.30 uur en vanaf 10.30 uur) kunnen leerlingen van 3VMBO twee PTA-toetsen herkansen. Niet alle toetsen kunnen worden herkanst, er zijn regels voor. Die staan in het examenreglement en op het herkansingsformulier
Haal bij Don, Zan of Gro een herkansingsformulier en bespreek dit met de docent bij wie je een toets wilt gaan herkansen. Als de docent het goed vindt, niet hij (of zij) de toets aan het herkansingsformulier en levert dat in bij Don, Zan of Gro.
LET OP: Neem op tijd contact op met je docent, na maandag valt er niets meer te regelen!
Op woensdag 23 juni ligt die toets dan voor je klaar.
Veel succes!
4VMBO exposeert Beestachtig!
2010-06-03
2010-06-03
Leerlingen van 4VMBO exposeren op 10 juni van 16.15 tot 18.00 uur hun eindexamenwerk van Tekenen en Handvaardigheid. En terecht. Het werk is van hoog niveau en is zeker een tentoonstelling waard! Op de uitnodiging voor deze expositie geven we alvast een klein voorproefje.De tekst van de uitnodiging:
Expositie eindexamenwerk 4 Vmbo-t
Met gepaste trots nodigen wij u uit voor de eindexamenexpositie
‘BEESTACHTIG’.
Op deze tentoonstelling zullen schilderijen en ruimtelijke objecten te zien zijn,
allen gemaakt naar aanleiding van het thema ‘Beestachtig’.
Alle werken zijn door de vierdejaars leerlingen (Vmbo-t) tijdens de teken- en
handvaardigheidlessen gemaakt.
U bent van harte welkom om de opening van de expositie bij te wonen op
donderdag 10 juni van 16.15 tot 18.00 uur.
De expositie zal plaatsvinden in de expositieruimte/ studieruimte van het
Calandlyceum, op de tweede verdieping van de eindschool.
Examen!
2010-05-17
2010-05-17
Het examen is nu ook voor 4T begonnen. Leerlingen van 4K hebben al ervaring opgedaan in het omgaan met examenstress; zij hebben hun CSPE voor Administratie al achter de rug.
Maandagmiddag beginnen de scheikundigen en dinsdagochtend zijn alle VMBO-leerlingen aanwezig voor Nederlands.
SUCCES!
Future Expedition: update
2010-04-24
2010-04-24
Het programma voor de Future Expedition is aangevuld. Ook zijn bij enkele projecten de begeleiders gewisseld. Klik op de knop 'future expedition' aan de linkerkant van deze pagina om de laatste stand van zaken te zien.
Examentraining 4VMBO in de PAL-week
2010-04-24
2010-04-24
Zit je in 4VMBO? Dan heb je een brief gekregen waarin je verplichte examentrainingen staan genoemd. Maar misschien wil je zelf nog wel naar een ander vak. Dat kan, bekijk hier de beschikbare trainingen.
4VMBO: Inhalen en herkansen!
2010-04-07
2010-04-07
Nog even, dan moet je al je PTA-toetsen hebben gedaan. Heb je een toets gemist en (nog steeds) niet ingehaald? Op maandag 12 april is de inhaal- en herkansdag.
Als je nog een toets moet inhalen of (maximaal 2, zie examenreglement, artikel 3.4) toetsen wilt herkansen, haal je een herkansbriefje bij Don, Zan of Gro. Daarmee ga je naar je docent, die de toets aan het briefje vastniet en het aan Don, Gro of Zan geeft.
Maandag 12 april kun je dan die toets(en) maken.
3VMBO: Future Expeditie indeling bekend!
2010-04-08
2010-04-08
3VMBO is gestart met de Future Expedition. Leerlingen hebben een keuze uit het aanbod van expedities kunnen maken.De indeling is hier te zien.
De Future Expedition vindt plaats in de PAL-week van 26 tot en met 29 april, en heeft als thema 'de rol van techniek in de samenleving'.
Op dit moment worden er in samenwerking met het ROC van Amsterdam en het Regionaal TechnoCentrum Amsterdam met veel bedrijven afspraken gemaakt voor excursies (expedities) naar die bedrijven. Verder zullen leerlingen ook een kijkje bij de betreffende MBO-opleidingen kunnen nemen. Zo krijgt het programma steeds vastere vorm.
Op deze site kun je steeds de laatste stand van zaken bijhouden. De indeling, het programma en alles rond deze PAL-week wordt hier gepubliceerd en up-to-date gehouden.
Slot Ondernemen doe je zo!
2010-03-23
2010-03-23
Onder leiding van Dhr. Essed en Mw. de Graav en bijgestaan door Jinc en vele coaches, zijn leerlingen van 3T aan het werk geweest met Ondernemen doe je zo!Op woensdag 7 april sluiten 3T3 en 3T4 Ondernemen doe je zo! af. 46 leerlingen geven hun Ondernemen doe je zo! eindpresentaties. De ondernemers in de dop presenteren in twee verschillende sessies hun bedrijfsanalyses en krijgen een certificaat uitgereikt. Far West opent haar deuren voor deze Ondernemen doe je zo!
Wij zijn blij met de hulp en inzet van de coaches. Zij hebben zich in hun vrije tijd voor de leerlingen ingezet, en dat wordt zeer gewaardeerd! Dank!
Je maatschappelijke stage lopen bij professionele kunstenaars en muzikanten??!
2010-02-26
2010-02-26
Wil jij meehelpen bij het maken van een uniek kunstwerk dat komt te staan in het op één na grootste park van Amsterdam, het Noorderpark? Geef je dan op voor een maatschappelijke stage bij project Rondst!!.
In project Rondst!! ga je, samen met leerlingen van één andere school, beeldend kunstenaar Hans van Dorp helpen bij het maken van een klankobject met een doorsnee van 30 meter. Heel groot dus! Een klankobject is een kunstwerk en een muziekinstrument tegelijkertijd. Het object zal bestaan uit verschillende instrumenten van staal en hout. Het instrument blijft minstens 10 jaar in het park staan en kan door iedereen worden bespeeld.
Natuurlijk wordt het project afgesloten met een spetterende eindvoorstelling met muziek, dans, rap en theater.
Iedereen mag meedoen ook als je nog nooit iets met kunst gedaan hebt!
Geef je snel op bij Mw. Rosen of Dhr. Zantingh want er is maar plek voor 12 leerlingen!
Zo gaat dat bij AV-techniek in De Band!
2010-02-04
2010-02-04
In 3VMBO is 'AV-techniek' (Audio-visuele techniek) een keuzemogelijkheid in De Band. Hierbij komen alle werkzaamheden (scrips maken, plannen en afspraken maken, materiaalbeheer, opnemen, presenteren, monteren, bewerken, ...) aan de orde. Samen met het RTCA heeft Sean Howell dit lesprogramma ontwikkeld, en ervoor gezorgd dat er een goede aansluiting met het MBO ontstaat.
Dat er inmiddels professioneel gewerkt wordt, blijkt uit het verslag van journaliste Carla Desain:
S-TV, broadcast your school
door Carla Desain voor Vives'S-TV, S-TV!
Doe maar, doe maar lekker mee…'
Alsof ze niet al de hele middag met presenteren en interviewen in touw zijn geweest, dansen en rappen Lisa en Nadia vol enthousiasme nog even een promo-filmpje. Cameraman Robin geeft aanwijzingen hoe hij de dames in beeld wil hebben en zoomt tenslotte professioneel in op de S-TV poster.
Het zijn de laatste shots van de laatste draaidag. Eerder vandaag filmden deze drie vmbo-3 leerlingen van het Caland Lyceum in Amsterdam een gesprek met de wethouder Verkeer en vervoer van stadsdeel Osdorp, de afsluitende scène van hun documentaire.
Het beeldmateriaal is klaar voor montage. De Caland-documentaire zal keurig op tijd klaar zijn voor de uitzending op RTV Noord-Holland, die over tien dagen gepland is.
Met een brede glimlach staat docent video Sean Howell toe te kijken: 'Goed om te zien hoe mijn leerlingen helemaal opbloeien, al hun talenten komen boven. Niet alleen bij deze drie, dat geldt voor alle acht leerlingen in mijn videoles. De saamhorigheid die je ziet, het samenwerken, elkaar aanwijzingen geven en een beetje samen dollen, is echt nieuw in deze groep. De geplande tv-uitzending werkt reuze stimulerend: onze reportage moet natuurlijk niet een soort amateur-vakantiefilmpje worden. De leerlingen begrijpen goed dat er flink gewerkt moet worden om er iets professioneels van te maken. Ik vind het een gouden formule.'
Terwijl Sean Howell doorpraat, bekijkt en bespreekt Robin zijn opnames van daarnet met Paulien Kreutzer, de coördinator van S-TV in Noord-Holland: welke beelden zijn goed gelukt, waar had de belichting of de beelduitsnede iets beter gekund?
Zelf programma’s leren maken
S-TV is als project ontstaan bij Omroep Gelderland. Regionale omroepen hebben de maatschappelijke functie om iederéén te informeren, maar jongeren bleken lastig te bereiken.Omroep Gelderland besloot de oplossing niet te zoeken in het maken van andere programma’s voor jongeren, maar in het leren aan jongeren om zelf programma’s te maken. Ze stelden hun kennis van journalistiek en van filmen beschikbaar aan scholen. S-TV was geboren. RTV Noord-Holland haakte halverwege 2008 als eerste aan. Inmiddels doen er vijf omroepregio’s mee; landelijke dekking is het doel.
Paulien Kreutzer heeft als coördinator in Noord-Holland de taak om docenten te begeleiden bij het opzetten van goed video-onderwijs. 'Er is op steeds meer scholen – van vmbo tot vwo – belangstelling om iets met video te doen, omdat leerlingen dat zo leuk vinden. Scholen die meer willen dan zomaar eens een leuk projectje, die video-onderwijs structureel willen opnemen in hun curriculum zijn welkom bij S-TV. Voor apparatuur, ruimte en een interne coördinator moeten scholen zelf zorgen; ons advies en onze hulp zijn verder gratis.
De ene school heeft meer andere begeleiding nodig dan de andere, wij leveren echt maatwerk. Ons doel is niet zozeer om leerlingen op te leiden tot journalist, maar eerder om hen bewust te maken van ‘Hoe vertel ik een verhaal?’ ‘Wat gaan we eigenlijk filmen?’ ‘En voor wie?’ Inmiddels doen er in mijn regio twaalf scholen mee met S-TV. Ik heb ruimte voor nog acht meer.'
Apart vak, maar ook geïntegreerd
Op het Caland Lyceum zijn het de vmbo-3 leerlingen die konden kiezen voor videoles.Sean Howell: 'Met name de technologische kant spreekt onze vmbo-leerlingen aan: beeldbewerking, met goede apparatuur leren omgaan. We zijn hier op school bezig om een nieuw vak Mediatechniek op te zetten. Het vak techniek op het vmbo beperkt zich meestal tot vieze-handen-werk: bromfietstechniek of iets dergelijks. Maar een camera moet ook onderhouden en eventueel gerepareerd worden, daar moeten ook mensen voor opgeleid worden. Ik wil zo’n vak Mediatechniek graag in ons onderwijs opnemen. Dit S-TV avontuur is voor mij een soort pilot om te kijken of daar animo voor is en of het op vmbo-niveau realiseerbaar is.'
Howell heeft niet alleen een nieuw, apart vak voor ogen, hij wil video-onderwijs ook inzetten bij zoveel mogelijk andere vakken om tot een gevarieerdere manier van lesgeven te komen. 'Bij het vak Nederlands wordt nu al aandacht besteed aan hoe je interviewvragen bedenkt en formuleert. Als leerlingen dat interview vervolgens ook voor de camera gaan houden, komt er een dimensie bij. Dan wordt leren gelijk een stuk leuker. En er ligt een link met natuurkunde over de werking van licht en geluid en met ckv over hoe je met belichting of camerastandpunt een bepaalde sfeer kunt scheppen.'
Belevingswereld vastleggen
De slogan van S-TV is: broadcast your school. De bedoeling is dat jongeren hun belevingswereld, hun eigen zicht op wat er gebeurt op hun school en in hun buurt vastleggen en weergeven.De klas van Sean Howell koos ervoor een project van de technasiumleerlingen van hun school in beeld te brengen. Deze leerlingen bogen zich over het verkeersprobleem in de buurt van de school, dat veroorzaakt wordt door klanten van het tuincentrum in Osdorp. Op dagen met veel bezoekers (in de Kerstperiode zijn er zo’n 75.000 Kerstbomen verkocht) rijden auto’s die het parkeerterrein op willen rijden en auto’s die willen vertrekken elkaar klem.
Tuincentrumklanten veroorzaken zo geregeld verkeersopstoppingen in de buurt.
Groepjes technasiumleerlingen van het Caland Lyceum onderzochten het probleem en verzonnen oplossingen. Deze oplossingen werden gepresenteerd aan de verkeerswethouder van stadsdeel Osdorp en aan de eigenaar van het tuincentrum. De videoklas maakte opnames van de presentatie en interviewde leerlingen, trotse ouders, de tuincentrumeigenaar en de wethouder. En diezelfde wethouder werd een paar maanden later opnieuw geïnterviewd over de voortgang van het oplossingstraject (die er niet bleek te zijn).
Voor een uitzending op tv zijn zulke losse fragmenten niet voldoende, vandaar dat op de laatste draaidag cameraman Robbert van RTV Noord-Holland met Paulien Kreutzer meegekomen is om de leerlingen te helpen er een eenheid van te maken.
Paulien Kreutzer: 'We laten leerlingen altijd zoveel mogelijk zelf doen. Als er vragen of problemen zijn, kunnen ze onze hulp inroepen. En in de eindfase komt Robbert altijd even helpen om de professionele uitstraling te waarborgen.'
Duopresentatie
Op zaterdag 30 januari is de documentaire van de Calandse S-TVers uitgezonden.Het is een prachtige uitzending geworden. Het verhaal van het verkeersprobleem, de oplossingen van de technasiumleerlingen en de gesprekken met tuincentrumeigenaar en verkeerswethouder – die van elkaar vinden dat de ander het initiatief moet nemen en met het geld over de brug moet komen – worden vakkundig aan elkaar gepraat door presentatieduo Nadia & Lisa.
Heel mooi is het eindshot waarin de dames de uitzending afsluiten, terwijl op het scherm achter hen de beelden van het laatste gesprek met de wethouder te zien zijn.
Er is maar één ding op deze uitzending af te dingen: de S-TV rap van Lisa en Nadia is eruit geknipt.
|
Belangstelling? Klik op de kaart op www.s-tv.nl uw regio aan om contact op te nemen met uw eigen regionale omroep.
De S-TV uitzending van de leerlingen van het Caland Lyceum op RTV Noord-Holland is te bekijken op http://calandlyceum.s-tv.nl |
Het Caland Lyceum is op TV geweest
2010-02-03
2010-02-03
Het Caland Lyceum is op TV geweest! Lisa, Robin, Jorchinio (3VMBO) en Nadia uit 3 Havo hebben een reportage gemaakt over het eerste project van het technasium.
De leerlingen van 1Z1 hebben het parkeerprobleem van tuincentrum Osdorp nader bekeken. 1Z1 heeft zelf oplossingen aangedragen en deze zijn gepresenteerd aan de eigenaar en de wethouder van verkeer. Dit is het eerst afgeronde project van het Technasium, en dat maakt het ook zo bijzonder.
De leerlingen uit 3T hebben het verslag laten zien aan RTV-NH. Die waren zo enthousiast, dat we zendtijd hebben gekregen.
De uitzending was echter op een dusdanig tijdstip, dat velen van jullie het niet hebben kunnen zien. Daarom hier de link die je naar uitzending gemist brengt om het alsnog te kunnen zien.
Sean Howell
4VMBO kan herkansen
2010-01-23
2010-01-23
Op vrijdag 29 januari is de eerste officiële herkansingsmogelijkheid voor 4VMBO, waarvoor je je met het herkansingsformulier kunt opgeven. Volgens het examenreglement (paragraaf 3.4) kan elke leerling in januari 1 toets herkansen. Dan moet wel aan een aantal voorwaarden zijn voldaan. Die voorwaarden staan ook op het formulier waarmee je een herkansing aanvraagt. Dat is in de klas uitgereikt, maar misschien ben je het kwijt geraakt. Geen nood, je kunt het hier ook downloaden.
Neem zo snel mogelijk contact op met de docent waarbij je een toets opnieuw wilt gaan doen. Vul het herkansingsfomulier samen met de docent in. De docent niet dat dan aan de toets en geeft het (uiterlijk donderdagochtend) aan Don, Gro of Zan.
Vrijdag wordt de tijd en het lokaal van de herkansing bekend gemaakt.
Indeling PAL-week 4VMBO bekend
2010-01-15
2010-01-15
Leerlingen van 4VMBO onderzoeken in de komende PAL-week (van 1 tot en met 5 februari) of de MBO-opleiding waarvoor zij interesse hebben inderdaad de opleiding is die bij ze past.
Daarnaast maken zij zelf een afspraak met iemand die het beroep dat zij voor ogen hebben uitoefent. Daarbij lopen zij een dag met die beroepsbeoefenaar mee en houden een interview.
De leerlingen krijgen in de PAL-week begeleiding van twee docenten. Klik op 'palweek 4VMBO' om te zien welke docenten dat zijn.
Inhalen?
2010-01-14
2010-01-14
Als je in 3- of 4VMBO een toets hebt gemist, zul je die alsnog moeten doen. Zodra je (na de gemiste toets) weer op school bent, overleg je met je docent wanneer je het proefwerk, tentamen of overhoring kunt gaan inhalen. In de meeste gevallen kun je dit zelf met je docent regelen.
Voor leerlingen die toch nog toetsen moeten inhalen, zijn twee extra inhaalmogelijkheden gereserveerd, namelijk op vrijdag 15 januari en op vrijdag 22 januari, beide dagen tijdens het zevende en achtste lesuur.
Dat werkt als volgt:
Je haalt een inhaalbriefje bij Dhr. Donmez (die moet toestemming geven). Met dat briefje ga je naar de docent. De docent niet het briefje aan de opgaven en levert de opgaven bij Dhr. Zantingh of Donmez in.
De leerling bereidt de toets natuurlijk goed voor en is dan op vrijdagmiddag aan het begin van het zevende uur in het inhaallokaal. Daar ligt de toets dan klaar. Welk lokaal het inhaallokaal is, wordt op vrijdagochtend bekend gemaakt.
Maak gebruik van deze extra inhaalmogelijkheid om verdere achterstanden te voorkomen!
3T3 en 3T4 gaan Ondernemen!
2010-01-02
2010-01-02
Op woensdag 6 januari vindt de startbijeenkomst plaats van 'Ondernemen doe je zo!' met 3T3 en 3T4. De leerlingen uit deze klassen gaan onder leiding van Dhr. Essed en Mw. de Graav-Wortel en Jinc onderzoeken wat er allemaal komt kijken bij het vak van ondernemer.Veel jongeren willen, als ze klaar zijn met school, ondernemer worden. Ze zien zichzelf wel als eigenaar van een kapsalon, winkel of loodgietersbedrijf. Maar bijna niemand weet dat ondernemen in de praktijk vaak betekent dat je je vrije tijd (vakanties) moet opgeven om de zaak draaiende te houden, dat startende ondernemers vaak minder verdienen dan het minimumloon en dat ondernemers gebonden zijn aan allerlei regels.
Het project Ondernemen doe je zo! laat alle kanten van het ondernemerschap zien: administratie, regelgeving, werktijden, klantencontacten, enzovoort. Het doel van dit project is dat de leerling een beter beeld krijgt van de dagelijkse, vaak harde maar ook leuke praktijk van het ondernemen.
Ondernemen doe je zo! bestaat uit vier verschillende onderdelen. Het begint met een aantal workshops waarin de leerling van alles leert over het ondernemerschap. Daarna werken de leerlingen mee met een ondernemer uit de buurt. Tot slot gaan ze bedenken wat deze ondernemer kan verbeteren aan zijn/haar zaak en gaan ze met dit idee aan de slag.
Jinc zorgt ervoor dat jongeren in Amsterdam kennismaken met het bedrijfsleven. Centraal staan beroepsoriëntatie en het leren van vaardigheden die nodig zijn voor het vinden van een goede baan. Met als resultaat: een juiste studiekeuze, minder kans op schooluitval en beter zicht op werk. Een van de projecten van Jinc is Ondernemen doe je zo!
Voorlichtingsavond MBO
2009-11-24
2009-11-24
Op dinsdag 24 en woensdag 25 november worden de voorlichtingsavonden voor het MBO gehouden in het gebouw van het ROC van Amsterdam, Fraijlemaborg 135.
Leerlingen hebben zich daarvoor opgegeven en toegangskaartjes gekregen.
Als je deze avonden niet hebt kunnen bezoeken ga je een vervangende opdracht doen. Die opdracht staat ook in het teken van MBO-oriëntatie.
Voor leerlingen uit 3VMBO is het van belang te weten welke opleidingen er in de sector van hun interesse aangeboden worden, en welke toelatingseisen deze opleidingen stellen. Zij moeten immers in februari hun vakkenpakket gaan kiezen, en de gekozen vakken moeten wel aansluiten bij de gewenste MBO-opleiding.
Leerlingen uit 4VMBO zullen dit cursusjaar een definitieve keuze voor een vervolgopleiding moeten maken. Deze leerlingen zullen dus moeten uitvinden hoe het zit met de duur van de opleiding, de toekomstmogelijkheden en wanneer je je moet aanmelden.
Op 1 april moet elke leerling uit 4VMBO zich bij een MBO-opleiding hebben aangemeld, ook leerlingen die belangstelling voor 4HAVO hebben! Voor sommige opleidingen ben je op 1 april al te laat, omdat die opleidingen speciale toelatingsprocedures hanteren. De opleidingen Sport en Bewegen hebben namelijk vaak in maart al toelatings(sport)testen. Dan moet je je dus al in februari hebben aangemeld. Ook voor de Horeca-opleidingen moet je je al in januari of februari aanmelden!
Sollicitatietraining: hoge waardering!
2009-11-23
2009-11-23
Nadat bij Nederlands de sollicitatiebrieven en CV's zijn geschreven, volgden op 19 november de gesprekken. Veertien personeelsmanagers van diverse bedrijven hebben in totaal bijna honderd sollicitatiegesprekken gevoerd. En ook al ging het nu nog niet om een echte baan, het is toch spannend op over je motivatie voor die baan met twee vreemde mensen te spreken terwijl je halve klas kritisch meeluistert.Bij deze training is het de bedoeling dat je leert hoe je een goede, juiste indruk van jezelf en je capaciteiten aan de werkgever kunt geven. Daarom zijn er heel veel tips gegeven die ervoor zorgen dat je een grotere kans hebt om de baan die bij je past ook te krijgen. Daarmee vergroot je je kansen op de arbeidsmarkt.
Wij willen hierbij Jinc (de organisatie die de sollicitatietraining organiseert) en alle trainers hartelijk danken voor hun inzet! Ook uit de evaluatiepapieren blijkt dat dit zeer door de leerlingen wordt gewaardeerd!
Jongerenparagraaf een succes!
2009-11-09
2009-11-09
Na weken van hard werken was het dinsdag 3 november 2009 zover: De leerlingen uit de 4e klas van het Calandlyceum presenteerden hun Jongerenparagraaf aan de deelraad van Osdorp. De zenuwen zaten er goed in bij de leerlingen. “Meester, meester, ik wil echt niet meer presenteren, ik kan het gewoon niet!” Na een aarzelend begin kwam het gelukkig allemaal goed.
De afgelopen weken waren de leerlingen op initiatief van de deelraad Osdorp druk bezig geweest met het schrijven van een Jongerenparagraaf. De leerlingen hoopten de raadsleden ervan te overtuigen de ideeën uit hun samengestelde ‘Lijst van Verlangens’ op te nemen in de verkiezingsprogramma’s voor de deelraadsverkiezingen.
Gezonde spanningVoor de deelraadsvergadering aten de leerlingen, leraren, raadsleden en begeleiders van Stichting Alexander en stadsdeel Osdorp gezamenlijk in de kantine van het stadsdeelkantoor. Er werd veel geschreeuwd en gelachen. Alle leerlingen, inclusief de begeleiding, waren zenuwachtig. Om 18.30 uur was het dan zover.
Kleurrijk
Verdeeld in vier themagroepen presenteerden de leerlingen de onderwerpen recreatie, veiligheid, onderwijs en werkgelegenheid. Ieder groepje had zijn eigen PowerPointpresentatie voorbereid. De een nog mooier en kleurrijker dan de ander.
Na enig oefenen met de microfoon, moet dit knopje nu aan of uit, staken de leerlingen van wal. Ideeën als een activiteitenplein, een consultatiebureau voor jongeren en hulp bij solliciteren werden in detail aan de aandachtig luisterende raadsleden uitgelegd. Na de presentaties stelden de raadsleden vragen aan de leerlingen over hun ideeën en staken zij hun waardering niet onder stoelen of banken.
Talentje
Een van de leerlingen verwoordt de ideeën van de klas heel goed, zo goed dat meerdere politieke partijen haar aan het eind van de avond een kaartje aanbieden met de vraag of ze geen lid wil worden van hun partij.
Op haar vraag: “Wij hebben verteld wat jongeren belangrijk vinden, gaan jullie nu ook echt iets doen met onze ideeën?” antwoordt stadsdeelvoorzitter Marjo Teuling “We organiseren een politieke markt op het Calandlyceum waar de verschillende partijen het eindresultaat van de verkiezingsprogramma’s aan jullie kunnen presenteren.”
De zenuwen maken plaats voor een lach. De leerlingen kijken terug op een geslaagde avond, ‘maar nu naar het schoolfeest’ aldus een van hen. Dat stond namelijk ook nog op het programma deze avond.
4VMBO gaat solliciteren!
2009-11-03
2009-11-03
4VMBO solliciteert op 19 november. Nadat leerlingen bij Nederlands een sollicitatiebrief met CV hebben geschreven, zijn die brieven door JINC verstuurd naar de bedrijven. Op 19 november komen dan per groep twee managers die daar veel ervaring mee hebben de sollicitatiegesprekken met de leerlingen voeren. Wil je er meer van weten? Klik dan op de knop 'Sollicitatietraining' in het menu links op deze site.
Leerlingen Calandlyceum schrijven Jongerenparagraaf
2009-11-03
2009-11-03
Leerlingen uit de 4e klas van het Calandlyceum zijn de afgelopen weken druk bezig geweest met het schrijven van een Jongerenparagraaf voor de gemeenteraadsverkiezingen. De leerlingen hopen de raadsleden ervan te overtuigen de ideeën uit hun samengestelde ‘Lijst van Verlangens’ op te nemen in de verkiezingsprogramma’s. Op 3 november 2009 presenteren zij het resultaat van hun inspanningen aan de stadsdeelraad van Osdorp. Dit vindt plaats tijdens het Open Huis van de deelraad van 18.30 tot 19.30 uur.
De afgelopen weken heeft stadsdeel Osdorp in samenwerking met Stichting Alexander en leraren van het Calandlyceum de leerlingen begeleid bij het maken van een Jongerenparagraaf. Dit voor de verkiezingsprogramma’s van de politieke partijen in Osdorp. In deze paragraaf staan ideeën die de leerlingen hebben bedacht voor Osdorp. Van betere verlichting rondom de Sloterplas tot een activiteitenplein waar iedereen mag komen.
Vragen
Tijdens de lessen op het Calandlyceum waren verschillende raadsleden te gast om vragen te beantwoorden. Na enig aarzelen kwamen de leerlingen los. Vragen als ‘Waarom doen jullie alsof alles de schuld is van de jongeren?’ en ‘Wat doet u nou precies?’ vlogen over tafel. De discussie kwam op gang. “Ik heb tijdens deze bijeenkomst meer ideeën gehoord van jongeren dan in een heel jaar!”, aldus een van de raadsleden.
Thema’s
Gedurende drie weken werkten de leerlingen uit de 4e klas van het Calandlyceum in groepjes aan hun ideeën. De thema’s recreatie, veiligheid, onderwijs en werkgelegenheid hebben de paragraaf uiteindelijk gehaald. Op de vraag aan één van de leerlingen wat hij nu precies vindt van dit project antwoordt hij: “Leuk, erg leerzaam, maar ik moet het nog zien of er ook daadwerkelijk iets mee gedaan wordt. Maar het zou echt heel tof zijn als er een paar ideeën worden gebruikt. Ik hoop het.”
Beloftes
Het project op het Calandlyceum is een initiatief van de stadsdeelraad van Osdorp met als doel jongeren meer te betrekken bij de politiek. “Vaak worden jongeren gevraagd mee te denken over de politiek in dorp, stad of gemeente. Als het project dan ten einde loopt worden gemaakte beloftes niet meer nagekomen en laten ze de jongeren in de kou staan. Dat werkt niet,” aldus raadslid Erwin Spijker. “Met het project op het Calandlyceum willen we kijken of het mogelijk is om jongeren structureel te betrekken bij de lokale politiek. Mocht het blijken dat jongeren dat helemaal niet willen, moeten we dat ook respecteren. Maar één ding is zeker: jongerenparticipatie moet niet leiden tot jongerenfrustratie! Dus ik kijk uit naar 3 november om te horen welke ideeën de leerlingen hebben bedacht.”
Ouderavond 3VMBO
2009-10-14
2009-10-14
Op 12 oktober was er de algemene informatieavond voor ouders van leerlingen van 3VMBO. De bijbehorende presentatie is hier te zien.
Pakt uw browser de presentatie niet? Download dan hier het ppt-bestand.
Deze ouderavond verliep extra soepel dankzij de organisatie van 3VMBO-leerlingen. Bij Studio Link hebben zij een routebeschrijving, gastenlijsten, mailing gemaakt. Tijdens de avond zelf hebben zij de ontvangst en zaalinrichting verzorgd.
Zoals u in de presentatie kunt zien, is veel informatie over de gang van zaken in het derde leerjaar gegeven. Belangrijker nog, is dat u kennis hebt gemaakt met de mentor. Dat helpt om het contact tussen u en de mentor van uw kind te vergemakkelijken.
4VMBO? Geweldig!
2009-10-05
2009-10-05
De reizen naar Berlijn, Londen en Parijs zijn voorbij. Leerlingen zijn vermoeid en tevreden teruggekeerd en de verhalen zijn uitgewisseld. Ook de begeleidende docenten hebben elkaar de belevenissen verteld. Nu weten we het zeker: alle begeleiders hebben een uitstekende week met de leerlingen gehad! Hierbij dus een groot compliment aan de leerlingen van 4VMBO: jullie zijn een gouden groep! Bedankt!
Zorgpas mee!
2009-09-24
2009-09-24
Ga je naar Berlijn, Londen of Parijs? Neem dan ook je zorgpas mee!
Naast je identiteitsbewijs moet je ook je zorgpas meenemen. Natuurlijk hoopt iedereen dat je die niet nodig hebt, maar je weet maar nooit ...
Waar zijn ze? Wat doen ze?
2009-09-24
2009-09-24
Vanuit Londen, Parijs en Berlijn zal een van de begeleiders regelmatig een tweet sturen. Die wordt meteen via Twitter op deze site gepubliceerd. Kijk bij het deel over de werkweek 4VMBO.De twitteraars onder ons kunnen Calandberlijn, Calandparijs en Calandlonden natuurlijk ook via hun eigen twitteraccount gaan volgen. Die kunnen dan ook terugtwitteren. Helaas kunnen we dat dan in Londen, Parijs of Berlijn alleen zien als er internet tot onze beschikking is, en dat zal waarschijnlijk niet zo zijn. Het twitteren blijft dus vooral eenrichtingsverkeer....
4VMBO naar Berlijn, Londen, Parijs!
2009-09-21
2009-09-21
Op dinsdag 29 september vertrekt 4VMBO naar Berlijn, Londen of Parijs. Het programma van deze bestemmingen is inmiddels aan de leerlingen uitgereikt en staat nu ook op deze site. Tijdens deze reis worden tweets verzonden die op deze site te lezen zijn. Zo blijven ook de achterblijvers op de hoogte.
Ouderavond 4VMBO vervroegd!
2009-09-14
2009-09-14
Op donderdag 17 september zal de ouderavond voor 4VMBO om 19.00 uur beginnen. Alle ouders van de leerlingen van 4T en 4K zijn dan welkom in de kantine van de Eindschool, waar zij bijgepraat worden over de gang van zaken in het vierde leerjaar. Vervolgens maken de ouders kennis met de mentor. Natuurlijk komt ook de werkweek (de reizen naar Londen, Berlijn en Parijs) aan de orde.
Op het programma staat:
- 1. Opening door de afdelingsleider, Dhr. Dönmez.
- 2. PTA, examen en vervolgopleiding door Dhr. Zantingh.
- 3. Leerlingbegeleiding door Mw. Groen.
- 4. De werkweek door Dhr. Dönmez.
- 5. Met de mentor.
Het nieuwe PTA staat op de site
2009-09-11
2009-09-11
Leerlingen in 3- en 4VMBO maken toetsen en opdrachten die meetellen in het SchoolExamen. Die toetsen zijn beschreven in het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA). En dat wordt aan elke leerling op papier uitgereikt, maar staat ook op deze site! Klik op het knopje 'pta' in het menu of op de link pta.
Het bijbehorende examenreglement vermeld alle regels en aandachtspunten. Wil je weten of je het examenreglement goed hebt doorgenomen? Maak dan de bijbehorende overhoring!
Eerste schoolweek.
2009-08-21
2009-08-21
Op 24 augustus is de vakantie voor de docenten voorbij. Voor de leerlingen niet, die mogen op maandag nog even van hun laatste vakantiedag genieten. Op dinsdag 25 augustus beginnen de leerlingen rustig aan met het ophalen van het rooster.
De derde klassen VMBO worden om 13.00 uur op school verwacht. Zij zijn dan in de kantine, en horen daar naar welk lokaal ze gaan.
De vierde klassen zijn om 14.00 uur in de kantine en horen daar in welk lokaal de mentor het rooster uit zal reiken.
De lessen beginnen op woensdag 26 augustus, gewoon volgens het rooster.
Veel succes in 2009 - 2010!!
Een nieuw jaar, nieuwe tijden ...
2009-08-20
2009-08-20
In het nieuwe schooljaar worden de lessen langer. Een lesuur duurt dan 50 minuten en daar zullen we met zijn allen vast nog wel aan moeten wennen.
Deze langere lestijden (en per dag minder lesuren) zorgen ervoor dat een lesdag er overzichtelijker uit ziet en er meer rust in de school ontstaat. Bovendien eindigt de laatste les nu om kwart over vier, en dat is toch een kwartier eerder dan in de afgelopen schooljaren!
Kijk maar:
08.30 - 09.20 uur: 1e lesuur
09.20 - 10.10 uur: 2e lesuur
Pauze 20 minuten
10.30 - 11.20 uur: 3e lesuur
11.20 - 12.10 uur: 4e lesuur
Pauze 25 minuten
12.35 - 13.25 uur: 5e lesuur
13.25 - 14.15 uur: 6e lesuur
Pauze 20 minuten
14.35 - 15.25 uur: 7e lesuur
15.25 - 16.15 uur: 8e lesuur
Diplomauitreiking!
2009-07-02
2009-07-02
Op 1 juli vond de feestelijke diploma-uitreiking voor het VMBO plaats. Het was een echt feestelijke gebeurtenis, want er konden veel (140!!) diploma's uitgedeeld worden, en de cijfers die daar op stonden waren ook van een hoog niveau! Toch was er ook een droevig tintje. Allereerst natuurlijk omdat 9 procent van de examenleerlingen nog geen diploma heeft behaald. En verder omdat dit de laatste diploma-uitreiking was waarbij de 'Vader van de VMBO-leerlingen' Hans Ansingh zijn leerlingen toesprak. Hoe moet dat volgend jaar nu, Hans?
Bekijk de foto's in het fotoalbum op de Calandsite.
Meer excursies tijdens de Future Expedition!
2009-05-08
2009-05-08
Nog deze week zijn er excursies aan de Future Expeditions Watt?!, Infra en Creatief in de Bouw toegevoegd. Gelukkig is het toch nog mogelijk gebleken een kijkje in de elektriciteitscentrale van Nuon te nemen. Leerlingen die meedoen aan 'WATT?!' krijgen een unieke kans deze centrale van binnen te zien!Verder gaan leerlingen van Creatief in de Bouw op bezoek bij een bouwproject van Visser en Mol BV, en zijn er, evenals bij Infra, extra gastlessen ingepland.
Kijk voor het totale programma op het gedeelte van de Future Expedition.
3VMBO: Future Expedition
2009-03-29
2009-03-29
3VMBO is gestart met de Future Expedition. Leerlingen hebben een keuze uit het aanbod van expedities kunnen maken.De Future Expedition vindt plaats in de PAL-week van 11 tot en met 15 mei, en heeft als thema 'de rol van techniek in de samenleving'.
Op dit moment worden er in samenwerking met het ROC van Amsterdam en het Regionaal TechnoCentrum Amsterdam met veel bedrijven afspraken gemaakt voor excursies (expedities) naar die bedrijven. Verder zullen leerlingen ook een kijkje bij de betreffende MBO-opleidingen kunnen nemen. Zo krijgt het programma steeds vastere vorm.
Op deze site kun je steeds de laatste stand van zaken bijhouden. De indeling, het programma en alles rond deze PAL-week wordt hier gepubliceerd en up-to-date gehouden.
Spoedaanbod Maatschappelijke Stage!!
2009-03-16
2009-03-16
Helpen bij een rommelmarkt? Dat kan op zaterdag 28 maart. Neem meteen (woensdag 18 maart of via mast@calandlyceum.nl) contact op met mevrouw Rosen als je interesse hebt.Het betreft de rommelmarkt in Geuzenveld op 28 maart van 10.00 – 17.00 uur, verkopen van spullen.
Stichting de Brug (Geuzenveld/buurtcentrum) heeft leerlingen nodig die helpen bij de rommelmarkt op zaterdag 28 maart.
Taken: verkopen van tweedehands spullen (je staat met z'n tweeën achter een kraam)
Datum: 28 maart 10.00 - 17.00 uur
Leerlingen mogen zelf kiezen welke kraam (boekenkraam, kledingkraam, servieskraam, kraampje met apparatuur, enzovoort)
Zonder de medewerking en hulp van ten minste 5 leerlingen gaat het niet door.
De organisatie moet het weten voor a.s. woensdag 18 maart.
Het is een stageplek voor ongeveer 15 uur. Dit is inclusief verslaglegging en misschien moeten je ook een keer langs komen (kennismaking).
Dit moet in overleg met Mevr. Rosen op woensdag 18 maart geregeld worden. Zij is te bereiken in de pauzes en het 3e en 4e uur in het muzieklokaal of de docentenkamer.
Informatie over Maatschappelijk Stage op deze site.
2009-03-14
2009-03-14
In de komende maanden gaan leerlingen van 3VMBO aan het werk met hun Maatschappelijke Stage. Mevrouw Rosen is onze stagedocent en bij haar kun je voor je vragen terecht. Op deze site kun je ook al veel antwoorden op je vragen vinden en kun je diverse documenten downloaden.
Misschien doe je nu al werk dat je bij je Maatschappelijke Stage kunt laten meetellen, zoals helpen bij de schoolfeesten, ouderavonden of andere activiteiten op het Caland. Of misschien heb je zelf een idee voor de Maatschappelijke Stage. Of misschien heb je helemaal nog geen idee. Bekijk eerst de informatie op deze site en bespreek je plannen en vragen met mevrouw Rosen. Ze is elke maandagmiddag vanaf 14.30 uur bereikbaar op de kamer van mevrouw Groen, maar je kunt ook een mail sturen naar mast@calandlyceum.nl.
4VMBO kan inhalen op 20 maart
2009-03-13
2009-03-13
In 4VMBO tellen alle cijfers mee voor je ExamenDossier. Alle cijfers zijn 'PTA-cijfers'. Dat betekent dat je alle toetsen die in het PTA staan gedaan moet hebben om toegelaten te kunnen worden tot het examen. Heb je dus iets gemist? Ga dan naar de docent en maak een afspraak om de gemiste toets in te halen! Op vrijdag 20 maart is er een extra inhaalmoment. Zorg ervoor dat je docent je toets bij Don(mez) of Zan(tingh) inlevert, zodat je vrijdagmiddag in lokaal E231 die toets kunt maken!
Maatschappelijke stage voor 3VMBO
2009-03-02
2009-03-02
Op dinsdag 3 maart gaat de Maatschappelijke Stage voor 3VMBO officieel van start. In deze week krijgen leerlingen een gastles over de ins en outs van de Maatschappelijke stage. Voor het eind van dit cursusjaar zal elke leerling 30 klokuren stage gelopen hebben.De coordinatie ligt in handen van Mevrouw Rosen. Die is dus altijd aanspreekbaar voor vragen, en verder zal zij een vast spreekuur krijgen.
Maatschappelijke Stage kun je omschrijven als 'iets doen voor een ander terwijl je er geen geld voor krijgt'. Natuurlijk krijg je er wel iets anders voor in de plaats, namelijk het prettige gevoel dat je voor een ander belangrijk kunt zijn. Je eigen rol in de maatschappij wordt duidelijk.
De Maatschappelijke Stage kan op veel manieren worden ingevuld. Helpen in een bejaardenhuis of bij een sportvereniging is een mogelijkheid, maar er zijn veel meer vormen denkbaar. Daar gaat de introductieles over en daarover komt ook op deze site binnenkort veel meer informatie te staan.
Wanneer zijn de presentaties?
2009-02-04
2009-02-04
De projecten in de PAL-week voor 3- en 4VMBO staan in het teken van beroepsorientatie. Op vrijdag presenteren de leerlingen hun bevindingen aan elkaar. De tijden en plaatsen van de presentaties zijn nu bekend. Klik op deze link voor meer informatie!
PAL-week van start
2009-02-02
2009-02-02
De PAL-week is vandaag van start gegaan. 4VMBO kiest in deze week voor de vervolgopleiding. De hele week staat in het teken van de MBO-keuze. Leerlingen hebben (bijna) allemaal een meeloopdag of leerlingmatching van het ROC van Amsterdam aangeboden gekregen. Het complete aanbod is te zien op deze site onder het knopje palweek 4VMBO.
3VMBO orienteert zich op de toekomstige beroepsmogelijkheden door middel van de eerste Grote Praktische Opdracht. Hierbij hebben de leerlingen zelf een bedrijf benaderd mat het verzoek daar een dag mee te lopen. Verder wordt de inhoud van het werk onderzocht door het afnemen van een interview.
Vrijdag presenteren de leerlingen van 3- en 4VMBO hun bevindingen, waarmee de PAL-week dan is afgesloten.
De dinsdag is gereserveerd voor CKV (3VMBO). Leerlingen zijn over het programma hiervan geinformeerd.
4VMBO kan herkansen en inhalen
2009-01-22
2009-01-22
Op woensdag 28 januari kunnen leerlingen van 4VMBO 1 toets herkansen. Daarvoor heb je een formulier gekregen dat je hier ook kunt downloaden.
Niet elke toets is herkansbaar! Alleen als aan een aantal voorwaarden is voldaan kun je herkansen. De toets die je wilt herkansen moet bijvoorbeeld wel als herkansbaar in het PTA staan.
Als je vanwege ziekte of andere (geldige) redenen een toets hebt gemist, kun je die ook op dezelfde dag in gaan halen. Ook daarvoor neem je contact op met de betreffende leraar.
LET OP: Je moet alle gemiste toetsen inhalen!
De herkans- en inhaaltoetsen worden afgenomen op 28 januari tijdens het zevende tot en met het tiende lesuur.
Herkansen betekent dat je de toets al hebt gedaan, maar dat het cijfer te laag is. Je kunt (een andere versie van) zo'n toets dan nog eens over doen. Het hoogste cijfer telt.
Wanneer een toets wel of niet voor herkansing in aanmerking komt, staat in het examenreglement dat bij het PTA hoort.
Voordat je met het Centraal Examen mee mag doen, moet je alle PTA-toetsen hebben gedaan. Je moet er zelf voor zorgen dat je gemiste toetsen zo spoedig mogelijke inhaalt. Neem daarom altijd na een afwezigheid contact op met de docenten van de gemiste lessen. Je spreekt dan af hoe je de eventueel gemiste toetsen kunt inhalen. De eerstvolgende inhaalgelegenheid die door de schoolleiding is georganiseerd, is dus op woensdag 28 januari.
Ondernemen doe je zo met 3T1
2008-12-19
2008-12-19
Op vrijdag 9 januari vindt de startbijeenkomst plaats van 'Ondernemen doe je zo!' met 3T1. De leerlingen uit deze klas gaan onder leiding van Dhr. Essed en Campus Nieuw West onderzoeken wat er allemaal komt kijken bij het vak van ondernemer.
Veel jongeren willen, als ze klaar zijn met school, ondernemer worden. Ze zien zichzelf wel als eigenaar van een kapsalon, winkel of loodgietersbedrijf. Maar bijna niemand weet dat ondernemen in de praktijk vaak betekent dat je je vrije tijd (vakanties) moet opgeven om de zaak draaiende te houden, dat startende ondernemers vaak minder verdienen dan het minimumloon en dat ondernemers gebonden zijn aan allerlei regels.
Het project Ondernemen doe je zo! laat alle kanten van het ondernemerschap zien: administratie, regelgeving, werktijden, klantencontacten, enzovoort. Het doel van dit project is dat de leerling een beter beeld krijgt van de dagelijkse, vaak harde maar ook leuke praktijk van het ondernemen.
Ondernemen doe je zo! bestaat uit vier verschillende onderdelen. Het begint met een aantal workshops waarin de leerling van alles leert over het ondernemerschap. Daarna werken de leerlingen mee met een ondernemer uit de buurt. Tot slot gaan ze bedenken wat deze ondernemer kan verbeteren aan zijn/haar zaak en gaan ze met dit idee aan de slag.
Campus Nieuw West zorgt ervoor dat jongeren in Amsterdam kennismaken met het bedrijfsleven. Centraal staan beroepsoriëntatie en het leren van vaardigheden die nodig zijn voor het vinden van een goede baan. Met als resultaat: een juiste studiekeuze, minder kans op schooluitval en beter zicht op werk. Een van de projecten van Campus Nieuw West is Ondernemen doe je zo!
Extra voorlichting Marechaussee, Landmacht en Marine
2008-11-28
2008-11-28
Heb je de MBO-voorlichtingsavond bezocht (of juist gemist) en heb je belangstelling voor een functie bij de Marechaussee, Landmacht of Marine?
Het ROC van Amsterdam organiseert op 9 december extra voorlichtingsrondes, (weer in het gebouw Fraijlemaborg 135) waarbij je je ook meteen kunt aanmelden voor de opleiding. Voor deze informatierondes hoef je je niet aan te melden. Wel moet je op tijd zijn! Ben je werkelijk geinteresseerd in Marechaussee, Landmacht of Marine? Meld je dan meteen na de voorlichting aan. Een voorlichter van het ROCvA vertelde: "Hoe eerder je je gaat aanmelden, hoe beter, want het loopt storm! Vooral bij Marechaussee."
Voor deze functies moet je nog wel aan bepaalde voorwaarden voldoen. Zo moet je bij het begin van het volgend cursusjaar ten minste 16 jaar oud zijn. Verder moet je toelatingstesten met succes kunnen afronden. Exacte informatie krijg je op 9 december.
In een Huysch met 4VMBO
2008-11-12
2008-11-12
In het kader van culturele activiteiten op het Caland is er een cultureel uitje georganiseerd voor de 4e klassen van het VMBO. Dit bestaat uit een workshop op het Caland en 's avonds een voorstelling in het Fijnhouttheater.
De klassen 4T6, 4T3 en 4T1 krijgen op maandag 17 november van 15.00 tot 16.30 uur op school een workshop.
4K1, 4T2, 4T4 en 4T5 doen de workshop, op dinsdag 18 november, ook van 15.00 uur tot 16.30 uur.
Op de dag van de workshop bezoeken de leerlingen ’s avonds de voorstelling ‘In één Huysch’ in het Fijnhouttheater. Zij worden om kwart voor acht bij het Fijnhouttheater verwacht. De voorstelling begint om 20.00 uur en duurt ongeveer een uur.
Het Fijnhouttheater (Lootsstraat 39) is goed met het openbaar vervoer te bereiken. Neem tram 17, en stap in de Kinkerstraat uit bij de halte Jan Pieter Heijestraat. Zie de kaart. Vanaf halte Meer en Vaart is de totale reistijd (inclusief lopen naar het Fijnhouttheater) ongeveer 20 minuten.
De voorstelling en workshop gaan over thema’s uit het verhaal van de ijskoude overwintering op Nova Zembla en worden begeleid en gespeeld door theaterdocenten van het Fijnhouttheater.
Wij wensen iedereen veel plezier!
Annelies van den Berg,
cultuurcoördinator 3 en 4 VMBO, Calandlyceum.
4VMBO solliciteert!
2008-11-10
2008-11-10
Op maandag 17 november vindt de sollicitatietraining voor 4VMBO plaats. Deze training is georganiseerd door de sectie Nederlands en Campus Nieuw West. Bij Nederlands hebben alle leerlingen een sollicitatiebrief met CV geschreven, die door managers uit het bedrijfsleven gelezen en beoordeeld zijn. Op maandag solliciteren de leerlingen dan bij die managers. Er zitten dan ongeveer 13 leerlingen in een lokaal, terwijl een van hen een gesprek voert. Na afloop van elk gesprek wordt er besproken wat er goed of iets minder goed ging.
De indeling van de groepen is hier te vinden.
Regelmatig lezen we in de pers dat een goed sollicitatiegesprek de basis is voor het vinden van de juiste, passende baan. Als je bij het gesprek de goede indruk achter kunt laten, is dat het begin van een succesvolle carriere. Daarom oefenen we op 17 november, zodat bij een echte sollicitatie de kans op het krijgen van de baan veel groter wordt.
Ook in de afgelopen jaren hebben leerlingen op deze wijze een sollicitatietraining gekregen. Elk jaar hebben leerlingen, docenten en trainers in de evaluatie aangegeven dat het erg nuttig en aangenaam was om te doen. Wij hopen ook nu weer op een geslaagde sollicitatieronde!
Ouderavond 4VMBO start 19.00 uur
2008-08-28
2008-08-28
Op woensdag 3 september wordt de eerste ouderavond voor 4VMBO gehouden.
4VMBO is een belangrijk jaar voor leerlingen. Niet alleen is dit het examenjaar, maar ook moet een keuze voor een vervolgopleiding worden gemaakt.
Naast informatie over de gang van zaken in het examenjaar, krijgen ouders ook de gelegenheid om kennis met de mentor te maken. De mentor is voor ouders en leerlingen het eerste aanspreekpunt binnen de school, en daarom is een goed contact tussen ouders en mentor belangrijk voor een succesvol schooljaar.
Om zo veel mogelijk ouders in de gelegenheid te stellen deze avond bij te wonen, is de starttijd gezet op 19.00 uur.
Het eerste algemene deel vindt plaats in de kantine van de Eindschool en duurt tot ongeveer kwart voor acht. Vervolgens gaan ouders met de mentor naar een lokaal en begint het mentordeel. Dit zal ongeveer een half uur in beslag nemen.
Op het programma staat:
- 1. Opening door de afdelingsleider, Dhr. Dönmez.
- 2. PTA en examen door Dhr. Zantingh.
- 3. Leerlingbegeleiding en vervolgopleiding door Mvr. Groen.
- 4. Over de werkweek door Dhr. Dönmez.
- 5. Met de mentor.
3T kiest De Band
2008-08-27
2008-08-27
Alle leerlingen van 3T hebben inmiddels informatie over De Band gekregen. Die informatie staat ook op deze site onder het knopje band in 3VMBO.
In De Band kunnen leerlingen zelf een keuze opgeven uit het aanbod van cursussen en lessen die op donderdag gedurende het negende en tiende lesuur worden aangeboden.
De Band gaat op donderdag 4 september van start. Van tevoren ontvangt elke leerling op school een brief waarin staat waar hij of zij wordt verwacht, en die indeling wordt ook op deze site gepubliceerd. Afhankelijk van de cursus volgen zij dit dan gedurende een trimester of gedurende het gehele schooljaar.
Er kan gekozen worden uit verschillende techniekgerichte lessen, extra steun voor Engels of Wiskunde, of voor Lichamelijke Opvoeding 2 (LO2).
Leerlingen die LO2 in het derde jaar volgen, kunnen er ook voor kiezen dit in het vierde jaar te gaan volgen als extra examenvak.
Nieuw schooljaar van start
2008-08-16
2008-08-16
Op dinsdag 19 augustus starten de lessen voor het cursusjaar 2008-2009. Het rooster wordt op maandag 18 augustus door je mentor uitgereikt. 3VMBO krijgt het rooster (en nog veel meer informatie) op maandag van 13.15 tot 14.15 uur.
4VMBO is om 14.00 uur op school om het rooster op te halen.
Mentoren en VMBO-leiding wensen iedereen een bijzonder prettig schooljaar 2008-2009 toe!
Nieuw! Belangrijke data op deze site!
2008-08-16
2008-08-16
Wanneer begint de herfstvakantie ook alweer? En wanneer is de eerste examendag, het schoolfeest, de proefwerkweek, de herkansing, de PAL-week, ...
Alle data die voor het VMBO van belang zijn, kun je nu via een online-agenda inzien. Gedurende het cursusjaar wordt deze agenda regelmatig aangevuld. Bij voorbeeld met data waarop je een pakketkeuze of herkansingsformulier moet hebben ingeleverd. Het is dus de moeite waard om deze agenda regelmatig te bekijken!
Gefeliciteerd!!!
2008-06-25
2008-06-25
Examenleerlingen gefeliciteerd! Op 25 juni zijn tijdens een feestelijke afsluiting van het examenjaar 148 diploma's aan de VMBO-geslaagden uitgereikt. Van de 150 examenkandidaten van de Theoretische Leerweg zijn er 136 geslaagd. Een leerling doet vanwege zijn topsportactiviteiten examen in twee jaar en 13 leerlingen hebben het helaas niet gehaald. Maar voor meer dan 91% van de leerlingen was het dus feest!
De Kaderberoepsgerichte Leerweg deed het nog beter! Iedereen geslaagd!
Verder viel op dat de cijfers van het centraal examen meestal hoger waren dan de cijfers van het schoolexamen, en dat is een extra compliment voor de examenleerlingen!
We wensen alle leerlingen die het Caland gaan verlaten veel succes op hun vervolgopleiding. Mentoren, leraren en regelaars vonden het een mooi jaar en zullen jullie missen!
Boeken inleveren
2008-06-18
2008-06-18
Het is bijna vakantie, de proefwerken en examens zijn achter de rug, dus nu wil je eigenlijk je boeken ook wel kwijt. Dat kan. 4VMBO levert de boeken in op dinsdag 24 juni van 12.30 tot 13.00 uur. 3VMBO levert ook op dinsdag 24 juni, maar dan van 13.00 tot 13.30 uur de boeken in. Haal van tevoren thuis de kaften van de boeken af, en controleer of je alles compleet hebt. Niet-ingeleverde boeken zullen door Van Dijk in rekening worden gebracht.
Diplomauitreiking VMBO
2008-06-16
2008-06-16
Ook dit jaar zijn er weel veel leerlingen geslaagd! En vaak met mooie resultaten! Dat betekent dat we ook weer veel diploma's kunnen uitreiken. We doen dat op woensdag 25 juni 2008 om 17.00 uur in de schoolzaal van het Calandlyceum. Natuurlijk zijn vaders, moeders, opa's en oma's of andere familieleden ook welkom.
Op die dag worden ook de uitslagen van het herexamen bekend. Leerlingen die een herexamen hebben gedaan worden aan het eind van de ochtend gebeld met de uitslag.
De diplomauitreiking start dus om 17.00 uur. Om 16.30 uur gaat de zaal open voor de bezoekers waarna we om vijf uur beginnen met enkele korte toespraken. Daarna reiken de mentoren het diploma met bijbehorende cijferlijst in een lokaal uit aan hun leerlingen. Om ongeveer 19.00 uur heeft iedereen het diploma in ontvangst genomen en is er gelegenheid om met een hapje en een drankje nog even na te praten en afscheid van het Caland te nemen.
We hopen op weer een zeer feestelijke uitreiking!
Future Expeditie: klaar voor vertrek!
2008-05-12
2008-05-12
Leerlingen van 3T gaan op Future Expeditie. De indeling is gemaakt en staat vanaf eind maart op deze site. Maar nu zijn ook alle afspraken gemaakt voor de bezoeken (de expedities) die leerlingen gaan afleggen. Kijk hier voor meer informatie, ook voor de tijdstippen en plaatsen van de activiteiten. Via deze site worden begeleiders en leerlingen van de nieuwe ontwikkelingen op de hoogte gehouden, dus kijk hier regelmatig!
Veel mensen van het RTCA en van het ROC van Amsterdam hebben zich ingezet voor het realiseren van deze expedities. Daarvoor zijn we hen veel dank verschuldigd.
Houd deze website in de gaten, er zullen nog updates en nieuwe informatie op gepubliceerd worden.
3T op expeditie naar de future!
2008-03-19
2008-03-19
In de PAL-week van 13 tot en met 16 mei gaan de leerlingen van 3T op expeditie naar de (of hun) toekomst. De activiteiten van die week staan in het teken van techniek en wat techniek in het dagelijks leven kan betekenen. Kijk hier voor de beschrijvingen.
De Future Expedition wordt samen met het RTCA en het ROC van Amsterdam vorm gegeven. Er horen gastlessen van deskundigen bij, bezoeken aan bedrijven als Nuon en bouw- en infraondernemingen, maar ook aan het ROCvA.
Leerlingen die in De Band Technologica, Theatertechniek of Digital-DJ volgen, gaan in het kader van die vakken op excursie.
3VMBO kiest vakken.
2008-03-10
2008-03-10
Zit je in 3T? Dan zit je volgend cursusjaar in de examenklas. En daar volg je alleen vakken waar je examen in doet.
Die vakken mag je kiezen, maar er gelden wel bepaalde regels, je kunt niet zomaar wat kiezen. Op het keuzeformulier kun je zien wat er wel of niet mogelijk is. Er hoort ook een toelichting bij. Lees die goed door voordat je het formulier weer bij de mentor inlevert! Houd bij het kiezen van de vakken rekening met je wensen voor de vervolgopleiding (denk aan de interessetest en je ervaringen in de PAL-week) en met de cijfers die je hebt gehaald.
Nog vragen? Neem contact op met je mentor, Mw. Groen of Dhr. Zantingh. Bij de uitreiking van je Paasrapport bespreekt de mentor ook je gekozen vakken.
4VMBO kan herkansen!
2008-02-17
2008-02-17
Natuurlijk haal je voor je PTA-toetsen voldoendes. Je werkt tijdens de lessen goed mee, doet je huiswerk regelmatig en over de onderwerpen die je lastig vindt vraag je nog eens extra uitleg tijdens de lessen of de KWT-uren. En toch kan het wel eens gebeuren dat het cijfer dat je voor zo'n toets krijgt tegen valt.
Voor die gevallen hebben we een paar keer per jaar een herkansingsmoment georganiseerd. De eerstvolgende keer is op vrijdag 22 februari.
Om hiervan gebruik te kunnen maken, moet je een herkansingsformulier door je docent laten ondertekenen en uiterlijk dinsdag 19 februari bij Zantingh inleveren. Opletten: geen formulier = geen herkansing = kans voorbij.
Presenteren op vrijdag 1 februari
2008-01-31
2008-01-31
Op vrijdag 1 februari presenteren leerlingen van 3- en 4VMBO hun bevindingen van de PAL-week.
De presentaties vinden plaats in hetzelfde lokaal als maandag 28 januari.
De derde klassen presenteren 's middags. We verwachten alle 3VMBO-leerlingen om 12.30 uur.
De vierdeklassers presenteren in de ochtend. Zij beginnen om 9.00 uur.
Even opletten: op school gebruiken we nog Microsoft Office 2000. Als je thuis een nieuwere versie van powerpoint gebruikt, moet je je presentatie opslaan als powerpoint 98 of 2000. Gebruik niet te veel effecten, want daar gaat het vaak fout.
Digital-DJ: een nieuw initiatief
2008-01-10
2008-01-10
Voor 3VMBO komt er met ingang van begin februari een nieuw aanbod in De Band: Digital DJ. Hierbij maken leerlingen kennis met het vak DJ-en en het digitaliseren van muziek. De invloed van muziek op de geschiedenis en de maatschappij komt aan bod. Het project bestaat uit ca 20 lessen van 80 minuten. Ongeveer de helft van die 80 minuten wordt gebruikt voor theorie en in de andere helft zijn de leerlingen praktisch bezig.
De theorie bestaat uit:
- Geschiedenis van verschillende muziekstromen,
- De invloed van de muziek op de maatschappij,
- Van grammofoon tot I-pod, de geschiedenis.
Tijdens de theorielessen wordt er gebruik gemaakt van verschillende internetsites waarbij leerlingen aan de hand van vragen onderzoek doen naar de theorieonderwerpen.
De theorie wordt in de praktijk toegepast. Hierbij kan gedacht worden aan het maken van een mix waarin alle onderdelen die in de lessen aan bod zijn gekomen worden verwerkt.
Er wordt en tijdslijn gemaakt van 1858 tot heden. Hierin worden de drie onderwerpen verwerkt tot een muzikale reis door de geschiedenis van de laatste anderhalve eeuw. Door de juiste muzieksoorten op een creatieve wijze te mixen, ontstaat voor elke periode een sfeerbeeld. Als eindopdracht presenteren de leerlingen het gedigitaliseerde project.
Een kleine greep uit de theorieonderwerpen:
| Techniek | Maatschappij | Stroming |
| grammofoon | segregatie | Jazz |
| 78-toerenplaat | rockers | Rock en Roll |
| platenspeler | provo's | Disco |
| cassettespeler | hippies | Pop |
| cd-speler | punkers | R&B |
| dvd | underground | Hip Hop |
| mp3 | gabbers | House |
| I-pod |
Het praktijkgedeelte zal bestaan uit
- het werken met een digitaal muziekprogramma,
- muziek maken op de PC,
- leren mixen van muziek,
- verschillende muziekstromingen en maatschappelijke problemen verwerken in een mix van maximaal 6 minuten (theorie met praktijk),
- leerlingen presenteren de verschillende muziekmixen aan elkaar.
3VMBO start met de Grote Praktische Opdracht
2008-01-06
2008-01-06
Rond de Kerstvakantie start 3VMBO met de Grote Praktische Opdracht. De voorbereidingen voor de PAL-week (Projecten, Activiteiten, Lessen) zijn inmiddels in volle gang, en als je in 3VMBO zit ga je op zoek naar een bedrijf of werknemer waar je een bedrijfsonderzoek gaat doen. Je onderzoekt het bedrijf en houdt een interview met iemand die hetzelfde beroep doet als waar jij belangstelling voor hebt.
4VMBO en het Sectorwerkstuk.
2008-01-06
2008-01-06
4VMBO voert in de PAL-week van 28 januari tot 1 februari het Sectorwerkstuk uit. Je gaat hierbij op bezoek bij de MBO-opleiding waar je belangstelling naar uit gaat. Verder doe je een bedrijfsonderzoek bij een bedrijf dat past bij de opleiding. Op deze wijze krijg je een goed beeld van de opleiding en ook van een beroep dat je met die opleiding zou kunnen gaan uitoefenen. De week wordt op vrijdag 1 februari afgesloten met een presentatie van alle groepen.
3T verzorgt licht en geluid tijdens schoolfeest
2007-11-08
2007-11-08
De avond van woensdag 7 november was voor enkele leerlingen wel erg druk. Na een volledige schooldag stonden een achttal leerlingen die Theatertechniek volgen bij Dhr Mosselman klaar om de schoolzaal om te toveren in een professionele disco. Alle apparatuur die nodig is voor een geslaagd schoolfeest voor de Beginschool is tussen drie en acht uur door hen opgebouwd en getest. Lampen zijn opgehangen, geluidsboxen aangesloten, elektriciteitskabels veilig en deskundig gelegd en alle besturingsapparatuur is vakkundig geplaatst. En ook de verduistering en aankleding van de zaal werd geregeld.
Door stug doorwerken (met een bestelde pizza tussendoor) stond alles precies op tijd klaar.
Tijdens het feest zelf waren deze leerlingen verantwoordelijk voor de bediening en het functioneren van alle licht- en geluidszaken.
Na afloop van dit Beginschoolfeest (zo rond half twaalf) moest er opgeruimd worden. Dure apparatuur laat je niet zo maar staan, daar moet je goed mee om gaan en opruimen hoort daar ook bij.
Daarna was de dag nog niet voorbij, want er was ook nog een schoolfeest voor de Eindschool in de discotheek Escape. Dus in de taxi (Mosselman let ook op de details) naar het Rembrandplein, alwaar nog tot half drie op het Eindschoolfeest uit de bol gegaan kon worden. En toen, na een enerverende schooldag van 18 klokuren, weer met diezelfde taxi naar huis.
Sollicitatietraining 4VMBO: 12 november
2007-11-01
2007-11-01
Op maandag 12 november komen personeelsmanagers van de Stadsbank van Lening, Amnesty International, De Nederlandse Bank, UPC, Gemeente Amsterdam, Schiphol, Vrijwilligerscentrale Amsterdam, Adecco en Manpower naar aanleiding van brieven die de leerlingen van 4T en 4K bij Nederlands hebben geschreven, sollicitatiegesprekken voeren. De sollicitatietraining vindt tijdens het 1e tot en met het 4e lesuur plaats.
Twee trainers zullen gedurende twee lesuren aan groepen van ongeveer 12 leerlingen de fijne kneepjes van het solliciteren duidelijk maken. Dit doen zij door zo natuurgetrouw mogelijk een gesprek met de sollicitant te voeren. Na dit gesprek geven de toehorende leerlingen feedback en geven de trainers aan wat hen is opgevallen. En natuurlijk krijgt de sollicitant te horen of hij is "aangenomen".
Dit wordt de derde keer dat we dit met Campus Nieuw West organiseren. De samenwerking met hen (naast de sollicitatietraining onder andere ook de snuffelstages in het tweede jaar) bevalt zo goed dat het Calandlyceum lid van Campus Nieuw West is geworden. Blijkbaar zijn zij ook tevreden over ons, want ze hadden geen moeite trainers voor onze sollicitatietraining te vinden ("Jullie waren erg in trek dit jaar!").
Nieuw is dat leerlingen die dat willen na afloop van de training een sollicitatieformulier van Albert Heijn kunnen afhalen. Met deze leerlingen wordt dan in de week daarop door twee AH-managers een echt sollicitatiegesprek op het Caland gevoerd.
Uiteraard zijn daar dan geen toehoorders bij aanwezig.
Ouderavond 3VMBO: coproductie met Studio Link
2007-10-24
2007-10-24
Op 23 oktober was er een ouderavond voor 3VMBO. Niets bijzonders, want dat doen we elk jaar in deze periode. Wel bijzonder was de goede opkomst en de betrokkenheid van de leerlingen bij deze avond.
Leerlingen van 3T hebben bij Studio Link een groot deel van de voorbereidingen gedaan. Zij hebben daar een persoonlijke uitnodiging voor hun eigen ouders geschreven en er een routebeschrijving en antwoordstrookje bij gedaan. Voor de aankleding van de schoolzaal zijn er gedichten in het Nederlands, Frans, Duits en Engels gemaakt.
Op de avond zelf werden de ouders door leerlingen (twee per klas) opgevangen, voorzien van koffie en naar hun plaats begeleidt. Na afloop hebben zij evaluatieformulieren uitgezet, die bij Studio Link worden verwerkt.
Dankzij deze inzet van de Studio-Link-Docenten, maar vooral dankzij onze leerlingen is de avond gesmeerd en in een uitstekende sfeer verlopen.
Eerste activiteit CKV (3VMBO) van start.
2007-09-22
2007-09-22
In het derde leerjaar VMBO krijgen de leerlingen een nieuw vak aangeboden: CKV, Culturele en Kunstzinnige Vorming. CKV is bedoeld als brede kennismaking met kunst en cultuur.
Centraal staan 4 verschillende culturele activiteiten, die door de leerlingen zelfstandig ondernomen worden.
De bedoeling van het vak is dat leerlingen zélf een keuze maken uit het culturele aanbod, bij voorkeur verdeeld over de disciplines beeldend, drama, dans, muziek en film.
CKV is een echt ervaringsvak, ervaring en beleving staan centraal. De leerlingen maken kennis met voor hen nieuwe vormen van kunst en cultuur. Die kennismaking zal voor iedere leerling anders zijn.
Van de ervaringen met voorstellingen, concerten, bezoeken aan galerie, ontwerpstudio, museum of atelier wordt verslag gedaan in het kunstdossier. Dat kan op een creatieve manier: CKV hoort echt bij de kunstvakken. Leerlingen kunnen foto’s, videofilmpjes, collages of presentaties gebruiken om hun mening over een activiteit weer te geven.
Een groot aantal van de uren voor CKV zullen de leerlingen zelfstandig aan het werk zijn en ook regelmatig buiten de school doorbrengen.
De eerste CKV-dag wordt georganiseerd op dinsdag 2 oktober. Deze dag wordt besteed aan de introductie van dit nieuwe vak én aan de eerste activiteit.
Voor de lessen CKV hebben zij nodig:
- SNELHECHTERMAPJE, A4 (KUNSTDOSSIER)
- AGENDA
- PEN en POTLOOD
- STRIPPENKAART
Op deze CKV-dag gaan de leerlingen, na de introductie, zelfstandig of in kleine groepjes naar pleinen overal in Amsterdam. Aan het bezoek aan zo’n plein zijn verschillende opdrachten gekoppeld:
- Kijken naar gebouwen en beelden,
- Tekeningen maken van deze gebouwen en beelden,
- Vragen maken over architectuur en beeldhouwwerken.
Deze activiteit wordt begeleid door de CKV-docenten: F. van Dijk, A. Kosman, M. Rosen en M. Kuijs. Op de desbetreffende dagen zullen één of meerdere van de docenten in de middag bereikbaar blijven om (eventuele telefonische) vragen van leerlingen te beantwoorden en om leerlingen die op school aan het kunstdossier willen werken, te begeleiden.
Telefoonnummer eindschool: 020-6675363.
Het KUNSTDOSSIER, voorzien van de naam en klas van de leerling, moet COMPLEET en PERSOONLIJK worden ingeleverd bij de begeleidende CKV-docent.
INLEVEREN: donderdagochtend 11 oktober 2006 om 9.50 uur in de centrale hal.
PTA foutloos!
2007-09-22
2007-09-22
Het PTA (Programma van Toetsing en Afsluiting) is klaar, geprint, uitgedeeld aan leerlingen en docenten en gepubliceerd op deze website.
Tegelijkertijd met de publicatie van dit PTA is er onder de docenten een prijsvraag uitgeschreven: degene die de meeste fouten uit het PTA door zou geven aan Zan verdiende een fles wijn of een doos chocolade.
Nu, na sluiting van de inzendtermijn, is er geen enkele foutmelding binnengekomen.
We trekken daaruit de conclusie dat Zan zelf de wijn en chocolade zal moeten consumeren en dat het PTA voor het cursusjaar 2007 - 2008 foutloos is.